— ИМЕННО. №24 «Саморазвитие» декабрь 2020 | Page 57

— ЖИЗНЕННО .
Знакомо ли вам чувство , когда хочется всего и сразу ? Есть анекдот на эту тему . Лев решил разделить всех зверей на умных и красивых , и только обезьяна металась между двумя рядами . Смех смехом , но ведь она так и не смогла выбрать сторону . А вы определились , кто вы и чего хотите ? Нашли дело , которому готовы посвящать всего себя ?
Мир разнообразен и многогранен : не в человеческих возможностях изучить и десятой части всего . Поэтому большинство выбирают узкую специальность и шагают в выбранном направлении . Однако есть люди , которые хотят охватить больше областей знаний . Им не интересно заниматься одним и тем же каждый день . Это превращается не только в тягостную рутину , но даже в пытку .
Барбара Шер в своей книге « Отказываюсь выбирать » поддерживает таких людей , и излагает очень интересную теорию :
« Вы обладаете особым типом мышления , свойственным людям , которых я называю сканерами . Вы генетически отличаетесь от тех , кто раз и навсегда находит для себя сферу интересов и довольствуется одной областью деятельности . Вас привлекает одновременно множество разных материй , и вы пытаетесь заполнить ими свою жизнь . Поскольку в глазах окружающих подобное поведение выглядит непонятным и непривычным — даже тревожащим , — вам втолковали , что это неправильно и вам нужно измениться . Но люди неверно судят о вас , и поставленный ими диагноз ошибочен . Просто вы человек другого склада !»
Люди по всему миру , прочитав эти строки впервые , испытывали облегчение и радость . Ругая себя за невозможность выбрать одну дорогу , они считали себя бракованными . Теперь они узнали , что не только нормально быть таким , но и есть другие такие же , как они . Эти слова подарили сканерам очень важное для человека — принадлежность к определённой группе .
Сканеров привлекают многие профессии , и выбор только одной из них становится мучительным . Например , устный переводчик Екатерина Шутова ( героиня статьи « Культура перевода », выпуск № 13 « Активность / Пассивность » — прим . ред .) металась между английским языком и … физикой .
Мечта путешествовать по миру привела её к первому варианту . Но затаённая любовь к наукам возродилась в работе на международных конференциях и форумах .
Так везёт редко . Невозможность сделать выбор одной сферы приводит к тому , что люди слушают других и идут у них на поводу . Образование получается для галочки , работа находится для минимального существования . При этом сопровождает неприятное чувство , будто чего-то не хватает , и вечный голод по новизне .
« В школе никто не возражал против многочисленности интересов , ведь каждый учебный день и так включает разные предметы . Но от старшеклассников и выпускников уже ждут выбора , и с этого времени у сканера начинаются трудности .
Общественное мнение весьма категорично : если ты хватаешься за всё , то хорошим специалистом не станешь ни в чём . Ты навсегда останешься дилетантом , поверхностным человеком — и никогда не сделаешь достойной карьеры . Таким образом , сканера , вчерашнего школьника , подававшего большие надежды и учившегося с энтузиазмом , внезапно зачисляют в неудачники ».
С одной стороны , сканеры откусывают по маленькому кусочку знаний от разных фруктов , а не объедают какой-нибудь один до огрызка . Им интересна постоянная смена деятельности . С другой , брошенные фрукты портятся , и разбрасываясь своими способностями , они не получают конкретных видимых результатов . Когда остальные стремятся вверх по карьерной лестнице , они стоят на месте , хватая всё , до чего могут дотянуться .
Сравнивая себя с людьми , способными выбрать единственную дорогу , они лишь ввергают себя в бездну , уничижая собственные возможности , обесценивая завершённые проекты . Но это всё равно что сравнивать зелёное и тёплое . Это разные плоскости .
« То , что вы считаете недостатком , который непременно следует преодолевать волевым усилием , по сути дела — исключительный дар . Вам достался великолепный разносторонний ум , который стремится проявить себя в мире , где не понимают вашей природы и вашего поведения .
— И . / 57