— ЖИЗНЕННО.
труде.
Дмитрий:
Настойчивость. Ребёнок шлифует какую-
либо заготовку и видно, что он уже устал
и у него не хватает терпения. К нему под-
ходишь и говоришь: «Смотри, она может
быть более гладкой, более красивой, если
ты ещё немного поработаешь над ней».
Виктор:
Да, базовые качества: терпение, труд,
командообразование,
взаимодействие.
Не бывает взлёта без падения. Мы учим
этому. Мы видим, как меняются люди.
В первый поток пришёл папа с ребёнком.
Мы видели, как они в начале взаимодей-
ствовали, чувствовалось, что папа вот-вот
сорвётся на сына. И как в конце занятий
мы подметили, как они кайфуют от про-
цесса и общения друг с другом. Кроме из-
готовления поделок у нас здесь есть чай,
и мамы приносят пироги. Мы придержива-
емся ЗОЖ. Почему первую кухонную лопа-
точку мальчишки делают для мам? Потому
что мама – это первый человек в его жизни,
а папа – это папа! Вот, мы папы здесь!
Говорят: «В семье мать – любовь, отец – за-
кон». Но очень часто одному родителю, как
правило – матери, доводится примерять
на себя обе роли. Я сама мама, вос-
питывающая сына без папы. Поэтому
я не понаслышке знаю, как, порой, бы-
вает сложно совмещать любовь и закон,
быть авторитетом, прививать ребен-
ку навыки ручного труда. Может быть,
у вас найдутся подсказки, советы для мате-
рей-одиночек мальчишек?
Григорий:
Я не люблю давать советы, не проходив
в этих тапках. Могу представить, как бы
я поступил. Есть циклы созревания лич-
ности, хорошо бы их знать. До опреде-
лённого времени важно ребёнка гладить
и баюкать. Постепенно нужно переда-
вать ответственность, давать свободу
и развивать самостоятельность. В услови-
ях отсутствия папы, к четырнадцати годам
парень должен понимать, что, если он ни-
чего не предпримет, останется голодным.
Что на него ложится забота о себе самом.
Материнская колыбель часто затягивается
до полного взросления, так что вызревание
личности не происходит. Разговаривайте
с ребенком как со взрослым. Уважайте его
права и самоценность, тогда он будет ува-
42
— ЖИЗНЕННО.
жать вас.
Антон:
Есть такие советы! Поменьше мягкости.
Мамы сейчас очень мягкие. Я наблюдаю
детей и их мам вне мастерской на трениров-
ках по каратэ и вижу очень много ухажива-
ний со стороны мам за детьми. Сын – это
ваше будущее, ваша опора. И сын должен
быть для вас надёжным и даже где-то жёст-
ким. Нужно стараться искать места, где в
нём это будет воспитываться. Потому что,
например, упал, ударился, начинает пла-
кать. Ему не больно на самом деле, а мама
начинает устраивать некую игру в жалость.
Жалость ему в будущем не понадобится:
сначала вы его жалеете, потом он сам себя
жалеет, потом ищет ту, которая будет его
жалеть. Это замкнутый круг.
Дмитрий:
Я читал книгу Ричарда Брэнсона «Берись
и делай», она очень мне понравилась, в ней
много про воспитание. В книге главного
героя-сопляка мама одного отправляла
к тёте, а к тёте было далеко идти и достаточ-
но опасно. И мне кажется – она правильно
делала: для мальчишки нужны приключе-
ния. Позволять ему что-то искать, где он
может реализовываться, даже сложности.
Не суперсложности, а те, в которых он бу-
дет расти и развиваться.
Сергей:
Да, бросать посильный вызов. Самое по-
лезное, чему можно научить ребёнка, это
чтобы он сам научился принимать любые
решения: правильные или неправильные.
Сейчас встречается достаточно много ин-
фантильных людей, которые сами не могут
принять решение, не обязательно дети, не
обязательно мальчики, даже взрослые.
Просто потому что они выросли в той сре-
де, где не надо было принимать решения.
А когда приходит момент его принять,
у них наступает паралич.
теешь». Я удивился. Представляете, сразу
запрет и запрет на то, чтобы быть маль-
чишкой. Это сразу записывается у паца-
на на подкорку. Женщине одной нести это
сложно. Сейчас такое время, когда женщи-
ны сильные и независимые и хотят кому-то
что-то доказать. В рамках психологических
проектов я занимаюсь с детьми из 9-11
классов. Они не знают многих вещей, про-
сто потому что не пробовали это. И когда
им обычные вещи говоришь, они удивля-
ются: «А что так можно было?!». Я отвечаю:
«А кто вам запретил?». И у них мысль на-
чинает работать в правильном направле-
нии. Маленького человечка, порой, доста-
точно просто подтолкнуть «Иди-иди!», и он
пойдёт. Детям нужно быть любопытными.
А родителям стараться не убивать в них
эти качества, спрашивать: «А как ты дума-
ешь?», «А как бы ты сделал?», чтобы ребё-
нок учился сам принимать решения.
А папам советы дадите?
Григорий:
Папам ничего не буду советовать. Пригла-
шаю вместе с сыновьями в мастерскую,
приобщаться к совместному труду и обще-
нию.
Виктор:
Мужчинам советую уделять полчаса-час
в день своим детям. Некоторые отцы деле-
гировали все обязанности мамам: я деньги
зарабатываю, а ты воспитывай. Но так не
работает. Должно быть 50 на 50 в воспита-
нии детей. Дети должны выходить куда-то с
отцом проводить с ним время, чтобы мама
отдыхала. В Швеции, кажется, даже закон
такой есть. Мужчины стали слишком чёр-
ствыми, им как будто запретили быть неж-
ными, показывать свои чувства, эмоции,
а это очень важно. Я видел, как мальчиш-
ка подбегает к отцу, хочет его поцеловать,
а отец даже не понимает, что делать в этот
момент: «Эй, парень, ты что? У тебя всё
нормально?». Ребёнок так чувства свои
выражает, а мы сами уходим от них, закры-
ваемся. И ребёнок идёт вольно-невольно
к маме, а мама, конечно, даёт нежность
и заботу, но не ту. Мужская забота – она
другая, крепкая, но в ней скрыто очень
много нежности и мягкости. Почему так
происходит? Потому что эти самые муж-
чины воспитывались женщинами, и они не
научились, потому что не было отца. Мне
очень хочется, чтобы мальчишки приходи-
ли и учились быть мужчинами: не только
что-то делать руками, но и как приготовить
пищу, как ухаживать за девушкой. Я после
9-го класса уехал из дома, я сам всё умею
делать. Некоторые мужчины не знают, как
погладить рубашку, иголку в руках не дер-
жали, ищут для этого жену. А жена не для
Виктор:
Сейчас гаджеты сильно отвлекают детей от
жизни. А почему? Потому что нет примера.
И мамы находятся на развилке: они по
природе своей не могут дать мужествен-
ности сыновьям, нет у них такого ка-
чества. Поэтому женщине нужно быть
с ребёнком жёсткой в каких-то случаях,
чтобы воспитать в сыне мужские каче-
ства. Однажды шёл и вижу пацан бегает.
А мама ему говорит: «Не бегай, а то вспо-
— И. / 43