—ИМЕННО. №19 IMENNO_19_itog_4 | Page 38

— ЖИЗНЕННО. — ЖИЗНЕННО. Виктор: Основная наша задача – дать пример тем мальчишкам, у кого нет отцов, а мама не мо- жет дать необходимую поддержку. С 13 лет я сам вырос без отца. Я знаю каково это. И мне, порой, нужно это плечо. Мы выросли, и готовы дать поддержку детям, потому что они – наше будущее. Однажды собрались вместе тренер-кон- сультант по практике ненасильственного общения, столяр-пчеловод, маркетолог и строитель. Поистине, тарантиновская завязка. Эта реальная жизненная исто- рия имеет благополучное продолжение, имя которому благотворительный проект «Отцы и дети». Знакомьтесь, Григорий, Дмитрий, Виктор и Антон. Это комфортное и безопасное пространство для взросления мальчишек 6-12 лет. Мастерскую предоставил Дмитрий. Григорий, живя в Москве, руководит про- ектом. Виктор занимается продвижени- ем мастерской в интернет-пространстве и жизни. Антон – еженедельно помо- гает мальчишкам разбираться в тон- костях столярного ремесла. На объ- явление в соцсетях откликнулись не- равнодушные молодые мужчины. Их гордо именуют «наставниками». Ин- струмент и материал собирается «с миру по нитке». Часто слышу читаю в СМИ сейчас не те. отсутствуют 38 в обывательских беседах, о новом поколении: «Дети Нет опоры на ценности, авторитеты. Потерянное поколение». Вы не стали присоединяться к этим довольно спорным и критичным суждениям, а пошли от обратного: сами решили стать авторитетами для мальчи- шек. Почему? Что вас побудило? Антон: Дети нуждаются во внимании, особенно это касается мальчиков. У мужчин не хва- тает времени: отцы, которые работают; отцы, которые устают. Сейчас женщины полностью берут на себя задачи по воспи- танию детей, водят их на различные круж- ки и секции. Мы стараемся не только познакомить детей со столярным ремеслом, но и научить их правильному общению, корректному отно- шению друг к другу. Сергей: На работе я занимаюсь обучением взрослых, мне было интерено попробовать поработать с детьми. Лично у меня боль- шой интерес к столярному мастерству, к работе с деревом, но не было возможно- сти этим заниматься. Здесь всё сошлось: и возможность поработать с ребятами, и поделиться знаниями, которых накопи- лось много. Григорий: Сейчас уже такое время, когда мы не го- лодаем. Одеты, обуты, есть крыша над головой. Я к тридцати годам и отдохнуть успел, и покуролесить, и самообразова- нию много времени уделил. Теперь можно и нужно дела делать. Воспитание детей – наша общая задача. Одна из ключе- вых, если мы хотим жить в красивом го- роде, в развивающейся стране, общать- ся со здоровыми полноценными людьми. Я хочу, потому и делаю. Человек снача- ла ищет свои таланты, развивает их, а затем – применяет в деле на пользу обществу. В этом случае я рассуждал так: «Если у меня это хорошо получается, почему бы мне этим не заниматься?» Отсюда и энергия, и вдохновение, и признание – еще один мо- тив. Очень много благодарностей и отзы- вов, что добавляет и сил, и уверенности. первой группе. Виктор: Возможно, общее, что нас объединяет – нам не всё равно. Потому что мы живем здесь. Уехать в другую страну или просто переехать от этих проблем может каждый. Инициативному человеку уехать легко. Но мы не хотим уезжать. Мы здесь родились, здесь наши дети. И мы хо- тим здесь жить, что-то менять. Мы вчетвером друг друга поддерживаем. Мы спрашиваем друг друга: «А как ты думаешь? А что лучше зайдет?». Мы, как The Beatles. Они друг друга дополняли. Так и мы: каждый из нас уникален в чём-то, а вместе мы ещё уникальнее. Вас четверо организаторов. Помимо этого, к вашей команде присоединились око- ло двадцати наставников-добровольцев. Внешне, по темпераменту вы разные. Гри- горий живёт в Москве, остальные – в Че- лябинске. Как вы нашли друг друга? Что вас объединяет помимо проекта? Григорий: Да, мы разные, это правда, но это, может быть, как минусом, так и плюсом. Что плохо делает один, хорошо сделает другой. Отсю- да и разделение обязанностей. Я отвечаю за соединение частей и коммуникацию, Дми- трий за мастерскую, технику безопасности и подачу материала, Виктор за рекламу и ресурсы, Антон, можно сказать, старший наставник. Челябинск – наш родной город, который мы любим. Мы любим детей, это нас и объединило. А произошло это следу- ющим образом: когда родилось решение от- крыть мастерскую, я это озвучил у себя на странице в соцсетях. Ребята откликнулись. Я прилетел из Москвы и через две неде- ли после встречи, мы запустили занятия в — И. / 39