– ИМЕННО. №15 Июль - Август 2019 – ИМЕННО. №15 Июль - Август 2019 | Page 40
— ЛИЧНО.
Фотограф Анастасия Кассирова
ПРИНЦИП ОБУЧЕНИЯ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ТОМ,
ЧТОБЫ КАЖДЫЙ
ПРИШЕДШИЙ В ШКОЛУ СМОГ РАСКРЫТЬ ВНУТРЕННИЙ ПОТЕНЦИАЛ,
НАУЧИЛСЯ ВИДЕТЬ И ЧУВСТВОВАТЬ, ВОПЛОЩАТЬ СВОИ ИДЕИ В
ЦВЕТОЧНЫХ ОБЪЕКТАХ
же мне ограничивать себя этим мнимым
контролем?
Однажды
я
услышала
интересную
мысль о руководителях, которым сложно
делегировать,
наделять
полномочиями
сотрудников. Для многих руководителей
«контролировать» часто означает то же
самое, что и «сделать самому». Это, конечно
же, чревато эмоциональным выгоранием,
так как приходится быть внимательным
к тысяче мелочей. И, конечно, уследить
за всем просто физически невозможно,
поэтому могут случиться неприятности.
А ещё иногда приходится делать то, что совсем
не хочется. А вот другой человек, возможно,
обожает делать то, что вы не любите! Это
может быть его главной компетенцией
или даже мечтой. Руководитель, я считаю,
должен тонко чувствовать, в чём талантлив
каждый его сотрудник. Правда, не всегда
люди догадываются о своём потенциале.
Моя миссия состоит в том, чтобы понять,
40
в чём кроется «суперсила» сотрудника
и предложить интересный проект, в котором
он будет главным. Наш посыл: «Мы тебе
доверяем! Придумал — делай, команда
поможет.» Это даёт возможность всем
людям, работающим в журнале, раскрыться
по максимуму.
И рина , а вы ведь и преподаёте ещё , расскажите
о вашем курсе флористики .
Когда я стала преподавать, для меня открылся
новый неизведанный мир. Это потрясающее
чувство! Есть, конечно, и определённые
сложности, как в любом процессе, но когда
я смотрю в эти полные энтузиазма глаза
своих учеников, то понимаю, что занимаюсь
правильным делом. Иногда вижу и усталость,
так как занятия мы чаще всего проводим
по вечерам: люди приходят на курсы после
работы.
Мой принцип обучения заключается
в том, чтобы каждый пришедший в школу