– ИМЕННО. №15 Июль - Август 2019 – ИМЕННО. №15 Июль - Август 2019 | Page 40

— ЛИЧНО. Фотограф Анастасия Кассирова ПРИНЦИП ОБУЧЕНИЯ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ТОМ, ЧТОБЫ КАЖДЫЙ ПРИШЕДШИЙ В ШКОЛУ СМОГ РАСКРЫТЬ ВНУТРЕННИЙ ПОТЕНЦИАЛ, НАУЧИЛСЯ ВИДЕТЬ И ЧУВСТВОВАТЬ, ВОПЛОЩАТЬ СВОИ ИДЕИ В ЦВЕТОЧНЫХ ОБЪЕКТАХ же мне ограничивать себя этим мнимым контролем? Однажды я услышала интересную мысль о руководителях, которым сложно делегировать, наделять полномочиями сотрудников. Для многих руководителей «контролировать» часто означает то же самое, что и «сделать самому». Это, конечно же, чревато эмоциональным выгоранием, так как приходится быть внимательным к тысяче мелочей. И, конечно, уследить за всем просто физически невозможно, поэтому могут случиться неприятности. А ещё иногда приходится делать то, что совсем не хочется. А вот другой человек, возможно, обожает делать то, что вы не любите! Это может быть его главной компетенцией или даже мечтой. Руководитель, я считаю, должен тонко чувствовать, в чём талантлив каждый его сотрудник. Правда, не всегда люди догадываются о своём потенциале. Моя миссия состоит в том, чтобы понять, 40 в чём кроется «суперсила» сотрудника и предложить интересный проект, в котором он будет главным. Наш посыл: «Мы тебе доверяем! Придумал — делай, команда поможет.» Это даёт возможность всем людям, работающим в журнале, раскрыться по максимуму. И рина , а вы ведь и преподаёте ещё , расскажите о вашем курсе флористики . Когда я стала преподавать, для меня открылся новый неизведанный мир. Это потрясающее чувство! Есть, конечно, и определённые сложности, как в любом процессе, но когда я смотрю в эти полные энтузиазма глаза своих учеников, то понимаю, что занимаюсь правильным делом. Иногда вижу и усталость, так как занятия мы чаще всего проводим по вечерам: люди приходят на курсы после работы. Мой принцип обучения заключается в том, чтобы каждый пришедший в школу