Я РАСТУ
Образование будущего уже в Тольятти
БОНДАРЕНКО Капиталина Александровна,
директор отделения Центральное ООЦ « Школа »
Мы любим спрашивать у своих детей, кем они хотят стать, и дети с радостью фантазируют на эту тему. Кто-то мечтает стать врачом, кто-то спасателем, кто-то архитектором, дизайнером, а кто-то- сразу президентом. И, конечно, каждый родитель хочет дать своему ребенку возможность получить образование, которое позволит ему в будущем осуществить свои мечты. Есть уже сложившиеся, традиционные представления о наборе предметных знаний для отдельных профессий. И классикой считается углубленное изучение тех или иных школьных предметов, наук. Но сегодня, чтобы мечты наших детей сбылись, этого недостаточно.
Классно-урочная система— это формат, адекватный для школы знаний, для школы, которая передает знания, транслирует следующему поколению культуру- то, что человечество накопило. А вызов будущего состоит в том, что знание как таковое свою ценность утрачивает, потому что каждую минуту объем знаний вырастает сумасшедшим образом— в тысячи раз, в миллионы раз, и поэтому все это транслировать невозможно, невозможно и отбирать, что именно пригодится через 20 лет человеку. Очевидно, что нужно формировать у человека не столько знания, сколько способности с этими знаниями работать. Учить работать с ними, самостоятельно приобретать новые знания, взаимодействовать с другими людьми по поводу их поиска. Это совершенно другая школа и другая педагогика.
Чтобы в эру высоких технологий и автоматизации значительного числа привычных нам процессов оставаться востребованным специалистом, требуются новые навыки и умения. Уже совсем скоро к набору специальных знаний по любой из профессий будут обязательны компетенции, без которых человек просто не сможет быть востребованным в любой области. И к врачам, и к спасателям, и к архитекторам и т. д. будут предъявлять более широкие требования, чем только знания в своей узкоспециализированной сфере. И это очень хорошо, потому что это позволит нашим детям быть более адаптированными к жизни и при необходимости даст возможность безболезненно переходить из одной профессии в другую и легко получать очередную новую специальность.
На сегодняшний день смело можно сказать, что сейчас мы имеем совершенно новый подход к воспитанию и образованию подрастающего поколения. У нас в стране произошел скачок в эту сторону: в нормативной базе на государственном уровне приняты и реализуются новые образовательные стандарты- и дошкольного, и школьного образования, они несут другую образовательную парадигму, задают другой вектор. Разумеется, человека нужно научить читать и писать, иначе он не сможет коммуницировать, обмениваться знаниями, искать их. И конечно, эти традиционные предметные области остаются базовыми. Движение в сторону смены парадигмы происходит, и это уже заметно в продвинутых российских школах, а в западной школе системным примером является программа Международного Бакалавриата. Там все действительно основано на работе со знаниями. То, что у нас в стандарте называется « метапредметная компетентность », там является центром всех образовательных программ. Возникает интеграция предметных знаний, размывание их границ.
Все эти современные реалии привели нас к тому, что на основе классического базового обязательного образования, которым всегда славилась Россия, возникли новые методики, направленные на развитие обязательных компетенций современного человека. При составлении учебных программ учебным заведениям приходится ориентироваться на более широкие профессиональные компетенции, и именно поэтому в нашем отделении « Центральное », например, курс проектной деятельности ведётся по программе Международного Бакалавриата. Наша школа является членом Ассоциации школ Международного Бакалавриата. Мы уже не раз с нашими учениками принимали участие в выездных фестивалях исследовательских работ школ Международного Бакалавриата. Проектный и задачный подходы действительно начинают вытеснять традиционные методы обучения. Сюда же стоит отнести и понятие « обучение обучению ». Мы должны научить детей навыкам самообразования, самообучения – для этого должны активизироваться и перестроиться и учащиеся, и сами преподаватели.
Команда педагогов отделения « Центральное »- это молодая, активная, творческая группа единомышленников! Хорошо понимая все современные образовательные тенденции, мы выстроили образовательный процесс в нашей школе, основываясь на необходимости формирования у учащихся современного набора компетенций. И нам не нужно ломать систему и перестраивать её, мы изначально выбрали новый путь в образовании. Ориентиры на то, что необходимо нашим детям в будущем. Мы взяли и применили на практике самое лучшее из того, что уже есть в педагогике, а также внесли свои инновационные изменения. Наши педагоги уже сейчас обладают методиками, позволяющими решать эти задачи. Они не перестают учиться и развиваться. Уже в сентябре, в очередной раз мы будем участниками # EDCRUNCH в г. Москве, одной из крупнейших в Европе конференций в области новых образовательных технологий. # EDCRUNCH- это точка притяжения экспертов со всего мира, площадка для обмена опытом российских и зарубежных лидеров образования.
В нашей образовательной деятельности используются ТРИЗ-технологии и смешанное обучение – соединение интерактива и академического преподавания. Конечно, вся наша материальнотехническая база отвечает всем современным требованиям и реалиям. Мы тесно сотрудничаем с музеями и театрами нашего города, где организуем и проводим много выездных уроков для своих учеников. Помимо самой современной программы обучения мы уделяем большое внимание и здоровью учеников. В своей работе мы используем здоровьесберегающие технологии.
Мы можем сказать, что в нашей школе создано уникальное сочетание из самых актуальных образовательных методик и технологий, создана особая здоровьесберегающая среда. Уверены, что все это поможет нашим ученикам не просто получить качественное образование, но и сформировать все необходимые навыки и умения, чтобы быть успешными в будущем!
ООЦ « Школа » Отделение Центральное Портпоселок, ул. Комзина, 2А, т. 55-18-82, 8( 927) 892-63-30, сайт: www. ooc-school. ru
6 vk. com / zebratlt instagram. com / zebra. zebra ok. ru / zebratlt