Журнал_ТИ_печать | Page 10

10
Это может быть проектирование дачного домика , помощь предприятиям в разработке выставочного стенда или дизайн детской зоны в стоматологии недалеко от дома .

ЛИДЕРСТВО

8 – 9 класс — это время активного профессионального роста на цифровой платформе . Каждый трек — это набор из 48 элементов компетенций , которые необходимо подтвердить своими знаниями и своими работами . Каждый из элементов компетенций имеет связь с образовательным контентом : очным или дистанционным . Поэтому ребятам есть где развернуться с точки зрения саморазвития

и самореализации . Двигаясь шаг за шагом по каждому треку , они развивают своё портфолио , и не одно : есть портфолио сертификатов , портфолио активности на мероприятиях , портфолио компетенций , портфолио проектов и бизнес-портфолио выполнения реальных заказов от предприятий .

10 – 11 класс — подведение первых итогов и получение признаний . Ребята участвуют в конкурсах и соревнованиях , сотрудничают с предприятиями региона , выполняя их заказы . В это время на ребят выходят вузы и СПО , предлагают им включиться в проекты и исследования , обещают льготы при поступлении . Ребята видят свои успехи и внимание со стороны окружающих к своим талантам . Они чувствуют себя лидерами в современном обществе , понимают свои возможности и задачи в развитии региона и страны .

Ребёнок может сам управлять своим треком развития , развиваться в нём , а также дополнять и другими треками . Система « подкачки » интересного и соответствующего тематике контента , накопление баллов , призы , конкурсы , визуализация развития ребёнка — его профайл , реальные результаты , общение с наставниками — это делает путешествие интересным , увлекательным и нескучным .