Журнал "Самый Сок" Журнал "Самый Сок", январь-февраль 2019 | Page 94

СТИЛЬ ЖИЗНИ
Попутчик
звезды
Она верит в одаренность каждого ребенка, но не верит в плодотвор-
ность родительских амбиций. Она умеет радоваться победам своих учеников и не
обольщается насчет «индустрии звезд». Потому что звезды промышленным тиражом
не производятся. Талант – творение штучное. А педагог ему – не «фабрикант»,
а соавтор и попутчик. Таковы убеждения Екатерины Дрюккер ,
директора эстрадного центра Musiс Next .
Екатерина, ваша студия – личный проект, которому
в этом году исполняется восемь лет. Что побудило
взяться за него?
Наверное, судьба. Я занимаюсь музыкой практически всю
сознательную жизнь – с пяти лет. Прошла все ступени:
музыкальную школу, музыкальный колледж, институт
культуры. Поэтому вижу процесс изнутри: и как ученик,
и как учитель. До проекта моя работа также была тесно
связана с искусством, но это были наемные миссии: ар-
тист хоровой труппы оперного театра, педагог в студи-
ях эстрадного вокала. Репетиции, концерты, конкурсы...
Однажды мои ученики стали финалистами «Детского Ев-
ровидения», потом участниками детской «Новой волны».
Это вдохновило на создание собственного проекта, на пе-
реход от наемной педагогики к авторской. Захотелось из-
менить подход к созиданию творческого процесса. К тому
же накопилось множество идей, которые требовали ино-
го качества воплощения, а в прежних условиях это было
невозможно.
Сегодняшний формат проекта – соавторство педагогов
и учеников. У нас есть педагоги по актерскому мастер-
ству, хореографии, вокалу, аранжировщики, звукорежис-
сер. Мы создаем сценические образы, ставим мюзиклы,
пишем песни «под ключ», придумываем костюмы. Для
малышей репертуар подбирают педагоги, репертуар
взрослых учеников – это совместный выбор с учетом ин-
дивидуальных предпочтений, уникальных особенностей
тембра, исполнительского опыта. Основное внимание
уделяется живым концертным выступлениям.
90
1 (134) / samsok.ru