30 | Преодолевая барьеры
Люди-маяки
Во время разговора Мария то и дело упоминает людей , которых она называет своими « маяками ». Это , например , психолог Центра реабилитации « Тоша и Ко » Любовь Александровна Кяргинская , которая помогла молодой маме принять диагноз сына , и , что более важно , простить саму себя за то , что ее ребенок не такой , как все . А еще Людмила Мельникова , которая стала для Игоряши любимым сурдопедагогом на несколько лет . И сейчас , после отъезда Людмилы в Калининград , общение продолжается , она всегда помогает в сложных вопросах , связанных с реабилитацией . Важным событием Мария называет знакомство с сотрудниками фонда « Мелодия жизни », для которых на протяжении нескольких лет она пишет тексты , помогает с организацией фестивалей и других мероприятий .
В один из своих приездов во Фрязино Мария познакомилась с референтом по вопросам правовой и технической компетенций « Тоша и Ко », куратором проекта KI ; SA TEAM Еленой Юрьевной Никитиной , которая рассказала ей об этом неформальном сообществе . Пообщавшись с молодыми людьми – успешными пользователями слуховых аппаратов и кохлеарных имплантов , Мария поняла , что теперь в ее жизни появились верные и надежные друзья , готовые в любой момент прийти на помощь .
Нужно понять и принять простую вещь – вашей вины в том , что в семье родился « особый ребенок », нет . Необходимо собрать всю свою волю в кулак и искать не причины , а решение проблемы . Очень важно , чтобы на этом длинном и непростом пути мамы не теряли себя . Нельзя забывать о своих собственных желаниях и личных целях . Только тогда отдельные маленькие шаги , которые вы будете делать вместе со своим ребенком , станут настоящей дорогой в прекрасный мир звуков . Нередко слышу , что родители не соглашаются на операцию по кохлеарной имплантации , мотивируя свое решение тем , что в этом случае особенность ребенка будет видна невооруженным взглядом . Я категорически не согласна . Когда Игоряша только начал ходить в детский сад , я специально показала ребятам из его группы мультик « Ушарик », рассказала про « ушки » своего сына . Дети воспринимают информацию на том уровне , который им понятен , не делая при этом акцент на особенности других малышей . Нужно и такими способами помогать особенным детям социализироваться .
« В моем детстве такого количества доступной информации не было . Мои родители не были готовы к появлению в их семье « особого » ребенка . В современном цифровом мире многое стало гораздо проще , – считает Мария . – Сейчас есть масса доступных источников информации . При этом мне очень жаль , что до сих пор не создали некоего единого справочника для родителей детей с нарушениями слуха , где был бы четко прописан порядок действий со ссылкой на соответствующие законы и перечислены проблемы , с которыми мы и наши дети будем сталкиваться на жизненном пути ».
Мое счастье
« Сегодня я как никогда уверена в том , что мой сын сможет преодолеть любые преграды , получит хорошее образование , найдет работу по душе , что в любой компании он будет чувствовать себя комфортно , не будет бояться того , что его не поймут , – говорит Мария . – Мы , родители особенных детей , способны сделать так , чтобы наши малыши выросли уверенными в собственных силах людьми , чтобы для них был открыт весь мир ! Я предполагаю , что в какой-то момент Игоряша может начать стесняться своей особенности , но в моих силах помочь ему принять это и стать еще сильнее . Я всю жизнь хожу в очках , он – в « ушах ». Что же в этом особенного ?»
Надежда Дзюбук