76
| Образовательные проекты
В ходе двухдневного курса специалисты изучали особенности слухопротезирования детей разных возрастных групп и взрослых в сложных случаях: у детей раннего возраста, пациентов с аудиторными нейропатиями, минимальной тугоухостью и другими аспектами, по которым имеется достаточное количество научной информации, позволяющей выработать алгоритмы и протоколы конкретных действий.
ОТЗЫВЫ
Очень рада была принять участие в таком шикарном мероприятии, тем более что много было практических заданий, кейсов. Интересно и очень полезно было познакомиться с замечательным спикером, столько полезной информации рассказал Газиз Шарифович Тафатулин.
Вопросы слухопротезирования сложных групп пациентов, раскрытые на семинаре, очень актуальны, буду стараться использовать полученные знания в своей практике. Организация мастер-класса, как всегда, на высоте!
Регина В., г. Москва
« В каждой клинике, которая занимается слухопротезированием, должны уметь оказывать помощь таким пациентам— и детям, и взрослым. Мы надеемся, что наш мастер-класс дал участникам необходимые знания, которые они смогут применять в своей практике »,— подчеркнул лектор.
Кроме того, рассматривалась тактика проведения диагностических исследований нарушений слуха и варианты оценки эффективности слухопротезирования. Было много практических заданий, дискуссий и ответов на вопросы. Также состоялся обмен опытом ведения сложных пациентов с нарушениями слуха.
Слушатели мероприятия положительно отметили структурированное содержание лекций, великолепную подачу материала спикером, а также огромный объем актуальной информации, которую они здесь получили. Особое впечатление произвели интерактивы. Участникам предложили разобрать и проанализировать несколько клинических случаев, где им нужно было выбрать подходящие тактики действий в зависимости от условий ситуационной задачи.
Первый онлайн-курс по использованию технологии айтрекинга как средства АДК
В конце апреля компания « Образовательные системы » совместно с экспертами проекта Eyetracking. care(« Криптомед ») провели полностью дистанционный курс повышения квалификации « Айтрекинг как средство альтернативной и дополнительной коммуникации( АДК)».
Курс по айтрекингу проводился впервые. Участниками пилотного проекта стали специалисты по АДК, логопеды, нейропсихологи и родители детей с ОВЗ. В течение двух месяцев они изучали работу реабилитационных айтрекеров и учились применять коммуникацию взглядом для пользователей с различными нарушениями. Над запуском курса работали эксперты проекта Eyetracking. care совместно со специалистом по АДК, первопроходцем в применении реабилитационных айтрекеров у детей с ОВЗ Анной Медведевой. Программа курса включала три модуля, по окончании каждого из них слушателей ждали тестирование и онлайн-встреча с Анной Медведевой.
Мастер-класс Газиза Шарифовича— как всегда, выше всяких похвал: полезно, интересно, с огоньком! Не просто не жалею, что пришел, а уже в нетерпении— когда следующий МК? Готовлю свой планшет для записей— зовите еще! Спасибо за знания и вдохновение! Отдельно хочу подчеркнуть пользу общения со специалистами, которые вместе со мной были на МК. Нам всегда есть о чем поговорить, и эта возможность многого стоит!
Максим И., г. Москва