Просмотр
Кафедра дизайна
Конкурсы и фестивали.
Принципиальная позиция кафедры: с 1-го курса « окунать » студентов в профессиональную среду в условиях конкуренции путем участия в творческих конкурсах, фестивалях, выставках. Подобных конкурсов сейчас проводится множество и разных уровней: международных, всероссийских, региональных. Дипломы победителей повышают статус студента как профессионала. Несколько лет назад победителям кемеровских городских конкурсов дизайна даже выплачивались денежные премии – 15, 10, 5 тысяч рублей. Поощрение на кафедре – это также денежные премии, поездки в Москву на Международный студенческий фестиваль рекламы, в другие города на фестивали, выдвижение кандидатур студентов на получение правительственной стипендии, стипендии различных фондов, поездки в тропические страны в зимние каникулы, представление к областным наградам.
Чем КемГИК лучше других вузов?
Красноречивый пример. Несколько лет назад наша студентка Настя Штейзель после 3-го курса вместе с родителями уехала в Германию. Чтобы завершить высшее образование, обучалась там в двух вузах. А потом вернулась в Кемерово, чтобы завершить обучение здесь. На вопрос « почему?» она ответила, что в немецких вузах преподавателям до студентов нет никакого дела, а здесь она видит доброжелательное и заинтересованное отношение со стороны преподавателей. Поэтому КемГИК отличается от других вузов заинтересованным участием преподавателей в судьбе студентов, которые хотят двигаться вперед, и нетерпимым отношением к лодырям. Как котируется наша кафедра дизайна среди других вузов? Высокую оценку дал ректор Красноярского государственного художественного института А. А. Покровский, который 6 лет подряд был председателем Государственной аттестационной комиссии у нас, а также преподаватели кафедры дизайна Новосибирского государственного педагогического университета, Новосибирской архитектурно-художественной академии и др. А многочисленные дипломы победителей международных конкурсов и фестивалей( преподавателей и студентов) говорят сами за себя.
Раньше, во времена СССР, таких вузов было немного, и среди них признанными фаворитами были Строгановка в Москве, Мухинка в Ленинграде, Харьковский художественнопромышленный институт. Сейчас вузов стало неизмеримо больше, и грань в уровне подготовки постепенно стерлась. В каждом вузе, столичном или периферийном, можно найти какие-то « изюминки », отличительные особенности той или иной школы. В российском дизайн-образовании за последние 25 лет произошли большие изменения в плане переосмысления концепций дизайна, ведущих мировых школ дизайна, творческих методов. Сейчас в российском дизайнобразовании можно обнаружить большой спектр функциональных направлений, видов, стилей дизайна. Но, тем не менее, основные признаки старой российской школы художественного образования, считавшейся одной из лучших в мире, прослеживаются. Что касается зарубежного дизайн-образования, то оно тоже разное. Например, А. Г. Алексеев обучался в магистратуре Миланской школы дизайна, где приоритетом был жесткий функциональный подход, что скорее характерно для немецкой школы дизайна, а не итальянской, в которой традиционно прослеживался художественный подход.
Что для меня хороший дизайн?
Это дизайн, прежде всего, с остроумной идеей, с интригой, с метафорой, заставляющий по-новому взглянуть на привычные вещи, и, во-вторых, с оригинальным, но внятным художественным решением.
Напутственное слово для абитуриентов и первокурсников.
Поступайте учиться на графический дизайн только в том случае, если: 1. Вы хотите что-то изменить в нашей жизни к лучшему;
Уровень дизайн-образования в России.
12
Просмотр № 1( 88) 2016