Вы знаете блестяще , а вот второй , конечно , гораздо хуже . Но в целом Вашей работой в семестре я доволен ». Пятёрку я свою тогда получил , но такую « оплеуху » запомнил надолго .
Каким был Ваш путь от студента до ректора ?
Это происходило непросто , но я , безусловно , доволен тем , какие годы я прожил в университете . Я считаю , что если ты за что-то берёшься , то это нужно делать на 100 %, а лучше на 120 %. Поэтому , когда я пришёл учиться , для меня не было сомнений в том , что я хочу и должен двигаться вперёд на научном поприще . Я воспринимал своё преподавание в вузе как счастливый билет и был благодарен коллегам , что пригласили меня работать на кафедру . Это было непросто , но интересно , и я всегда старался делать всё по максимуму . Считаю , что если ты пришёл в вуз , ты имеешь право входить в аудиторию к студентам , только если тебе есть что им сказать . Нельзя останавливаться , нужно развиваться и расти . Помню свою докторскую диссертацию – защита в Москве , меня слушали 23 доктора наук , и длилось это 3,5 часа . Позже обстоятельства сложились так , что я победил в выборах ректора и начал работать уже в этой должности . Уже тогда , в самом начале , один коллега сказал , что мне будет очень непросто . Тогда я этого не понял , а сейчас понимаю : это действительно не просто как для меня , так и для коллег . Людям гораздо проще воспринимать начальство , поставленное « со стороны », ведь если человека назначили на должность – значит , его оценили , и он этого достоин . А тут ты , ещё недавно студент и вот теперь вдруг – ректор . Другим воспринимать это бывает сложно . Но главное , что я шёл на эту должность потому , что мне действительно было , что сказать своим коллегам , что предложить для развития вуза . Я могу сказать , что для меня не пустые слова « честь и достоинство университета ». Может быть , это абсолютизировано , но это ровно так . В таких ситуациях нельзя , чтобы тобой двигали карьеристские амбиции , нужно руководствоваться только искренним стремлением отдать все свои силы на благо развития университета .
Какие изменения в связи с пандемией могут ждать РГУ в ближайшем будущем ?
Я понимаю две вещи : то , что учебный процесс должен проходить на достойном уровне и то , что мы обязаны заботиться о здоровье студентов и сотрудников . Да , жизнь сильно изменилась , но не остановилась , нам по-прежнему нужно думать о завтрашнем дне и развиваться . Например , сейчас многие факультеты в нашем вузе становятся институтами , и это не просто переименование : отличие в более высоком уровне научных исследований , а также в раннем вовлечении студентов в научный поиск , что точно пригодится каждому из вас , с чем бы вы ни связали свою жизнь . И , конечно , институт предполагает практикоориентированность , более тесную связь с конкретным производством , направлениями развития региона . Мы – федеральный вуз , но обязаны в первую очередь обеспечить именно регион высококвалифицированными кадрами .
5