… или О том, как правильно готовить специалистов будущего
www. saratov. mk. ru
О роли саратовского предприятия в подготовке востребованных специалистов наш разговор со Светланой Шимчук, руководителем ЦТМ « Престиж », центра, который действует на базе АО « Нефтемаш »-САПКОН и работает в тесном сотрудничестве с экспертами одного из старейших машиностроительных предприятий региона.
На страницах нашего издания мы не раз говорили о том, насколько важно взаимодействие работодателя и образовательной организации, обсуждали варианты существующей в области работы по профессиональной ориентации населения и постепенно пришли к выводу, что начинать помогать молодёжи определиться с выбором будущей профессии нужно с самого раннего возраста.
Ситуация такова, что проблема дефицита производственных кадров постепенно уходит на второй план. Однако радоваться преждевременно: ей на смену приходит не меньшая— дефицит качественных кадров и, как следствие, борьба за них работодателей, к сожалению, далеко не всегда добросовестная. Речь о том, что в наше время мало кто хочет учить, вкладываться в будущих специалистов, при этом многие стремятся получить готовые кадры со стажем и опытом.
АО « Нефтемаш »-САПКОН— одно из тех редких предприятий, которые делают многое в плане подготовки кадров, оставаясь открытыми для сотрудничества и готовыми к обмену опытом как с учебными заведениями, так и с другими производственными предприятиями. Постепенно и неотступно здесь шаг за шагом реализуется серьёзная кадровая политика. Делается всё для того, чтобы завтра на современном оборудовании работали люди увлечённые, заинтересованные, знающие не только за что, но и ради чего они работают.
Выбор должен быть осознанным
— От эффективности профориентации сегодня напрямую зависит наше будущее,— начинает наш разговор Светлана ШИМ- ЧУК.— И здесь мои слова не новы, они продолжают мысль Фёдора Станиславовича ШИМЧУКА, моего отца, учителя, руководителя, до последних минут своей жизни возглавлявшего завод « Нефтемаш »-САП- КОН. Он всегда выступал за объединение возможностей реального сектора экономики и государства, особенно в вопросе подготовки высокопрофессионального и конкурентоспособного персонала.
За последние несколько лет, на мой взгляд, нам удалось многое сделать для того, чтобы поднять престиж инженерно-технических специальностей. Открытие в 2010 году уникального заводского музея трудовой славы позволило организовать экскурсионные программы, ставшие популярными не только среди ветеранов, но и среди студентов и школьников. Большой резонанс получил проект по выпуску серии публикаций о знаменитых династиях нашего предприятия в региональных СМИ. А специально подготовленные тематические посещения действующей площадки предприятия стали востребованными как среди студентов, выбравших себе заводские специальности, так и среди школьников, для которых выбор профессии ещё впереди.
И результаты такой работы не заставили себя долго ждать. Появившаяся в прессе позитивная информация позволила изменить сложившийся стереотип « отсутствия промышленного производства в нашем городе » и, как следствие, « невостребованности и непрестижности » инженерно-технических профессий. Ребята стали более осознанно поступать в технические вузы. Однако проблемы на этом не закончились.
ИЗ АРХИВА ЦМИТ « ТИР »
КАДРЫ РЕШАЮТ ВСЁ
Разрушенная в девяностые годы государственная система профессионального технического образования привела к разрыву сложившихся связей между вузами и производством и, как следствие, отдалению учёбы от практики. Мы ощутили, насколько недостаточно качество подготовки специалистов. Выпускникам, пришедшим на производство, не хватало практических навыков, которые, как известно, приобретаются при « дуальной системе образования », так сказать, на практике, на реально действующем предприятии.
Справедливости ради надо отметить, что в последние годы стали появляться государственные программы, направленные на поддержку технического образования. При некоторых вузах даже открываются технопарки, однако учебные заведения не имеют возможности постоянно закупать дорогостоящее производственное оборудование, пытаясь догнать технический прогресс. Это приводит к тому, что ребята обучаются на том, на чём работать им не придётся. Разрыв очевиден.
На саратовском предприятии данный вопрос решают. Ведётся совместная работа обучающихся и работающих специалистов, происходит защита дипломов по тематике предприятия, проводятся научно-практические семинары с целью совершенствования методов обучения.
Молодёжь и инновации
— Заводскую эстафету подхватил Центр молодёжного инновационного творчества « Территория инновационных разработок »( ЦМИТ « ТИР »), созданный при заводе для реализации кадровой политики на средства федерального гранта в 2014 году,— продолжает Светлана Шимчук.— В Центре уделяется особое внимание профориентационной работе с подрастающим поколением( детьми и молодёжью), поскольку мы уверены, что чем раньше начинают проводить мероприятия по профессиональной ориентации, тем выше их эффективность. Суть таких мероприятий в том, чтобы каждый ребёнок смог беспрепятственно получить навыки работы на современном высокотехнологичном оборудовании. В ЦМИТе подростков знакомят с работой на станках, доверяют выполнение простых производственных работ.
Создавая Центр, мы разработали огромное количество проектов, конкурсов мастер-классов, благодаря которым дети не только учатся азам современных профессий, но и получают бесценную практику, облегчающую дальнейшее обучение в высших учебных заведениях и предоставляющую возможность вести индивидуальную проектную деятельность.
— Мы реализовали не один десяток проектов со школьниками, увидели их инициативность, заинтересованность, готовность предлагать свои нестандартные решения,— рассказывает Светлана Фёдоровна.— Взять, к примеру, проект по « Древнему Увеку », в котором принимали участие команды школьников города Саратова. В процессе
… или О том, как правильно готовить специалистов будущего
обсуждения целей проекта ребята обратили внимание на популярный сегодня тренд привлечения туристов, проанализировали спрос и в итоге, в дополнение к основной задаче— созданию художественной репродукции средневекового города Укек, они самостоятельно разработали и изготовили тематические сувениры, используя возможности Центра. В том, что их предложение оказалось не только верным, но и своевременным, мы убедились на всероссийском фестивале « Один день средневекового города Укек », где созданная ребятами сувенирная продукция расходилась на ура. Это уже навыки « коммерциализации » проектной деятельности, к которым, как видите, они пришли самостоятельно.
Надо отметить, что, работая над проектом, ребята научились многому: и знакомству с ведением научно-исследовательской работы, где большую роль сыграли преподаватели СГУ с кафедры истории и географии, сотрудники краеведческого музея, ведущие археологические работы на территории Увекского городища; и обучению навыкам конструирования, компьютерного моделирования, работы на 3D-принтере; и художественному оформлению своих работ.
Казалось бы, какое отношение всё это имеет к навыкам технической работы, промышленности?! Оказывается, прямое. Ребята должны понять, прочувствовать, что такое командная работа. Школьники видят, что лучшего результата в итоге всегда достигает команда увлечённых личностей, осознают важность умения работать в команде. Это важная цель, как говорится, нематериальная, которую нельзя пощупать.
Как видите, разрабатывая проект, мы думали не только о техническом образовании, но и о развитии личности в целом, воспитательной миссии Центра. Кстати, экспозицию— результаты практической работы по « Увекскому проекту »( созданные на 3D-принтере экспонаты) мы передали в дар музею в СГУ. Согласитесь, это преемственность, подтверждающая неразрывность цепочки между образовательными учреждениями и предприятиями реального сектора экономики, одним из звеньев которой является ЦМИТ « ТИР », занимая в ней достойное и востребованное место.
О Сталинградской битве
— Рассказывая о воспитательной роли Центра, не могу не упомянуть об уникальном техническом проекте, посвящённом 75-летию Сталинградской битвы,— « Легендарная техника времён Великой Отечественной войны »,— говорит Светлана Шимчук.— При подготовке к работе над проектом детям нужно было познакомиться с историей Великой Отечественной войны, узнать о выбранном орудии как можно больше, начиная с идеи создания, знакомства с конструкторскими чертежами и заканчивая изучением подвигов военнослужащих, которые сражались на этой технике в период Сталинградской битвы. Первый этап закончился представлением презентаций семи команд,
« МК В САРАТОВЕ » 20— 27 декабря 2017 года( 27)
29 ноября именно на базе
ВАЖНО
« Нефтемаш »-САПКОН состоялся финал областного профориентационного творческого конкурса-презентации « Найди себя в профессии », что ещё раз подтверждает открытость руководства предприятия, его участие в профориентационной деятельности в саратовском регионе.
По словам Светланы Шимчук, в профориентационной
В ТЕМУ работе с молодёжью важен комплексный подход, позволяющий поддерживать два приоритетных направления: профессиональное самоопределение для учащихся и поиск себя на рынке труда. При этом чем раньше начинают проводить мероприятия по профессиональной ориентации, тем выше их эффективность.
по результатам мы организовали ребятам поездку в город-герой Волгоград, где они погрузились в историю, посещая музеи. В настоящий момент участники выполняют практическую работу, изготавливая модели техники на 3D-принтере. Защита проектов планируется в конце января, в преддверии самого юбилея Сталинградской битвы. Мы надеемся, что ребята смогут достойно представить свои достижения перед сверстниками и родственниками.
Кстати, результаты подобного проекта вы можете увидеть в музее боевой и трудовой славы на Соколовой горе, где находится экспозиция, созданная руками наших учащихся.
Необходимость следующего шага
Как видите, работа Центра востребована, однако сегодня назрела необходимость дальнейшего его развития. Нужен акцент на подготовке элитных кадров для работы на высокоточном оборудовании. Речь о создании многофункционального центра « Технопрорыв » на базе реально действующего машиностроительного предприятия, необходимость которого Фёдор Шимчук неоднократно доказывал в различных выступлениях и докладах высокого уровня, подчёркивая, что создание такого Центра невозможно без государственно-частного партнёрства. « Нефтемаш »-САПКОН имеет для этого всю необходимую базу.
Трудно осознать, но в настоящее время, когда бурно обновляется производство, возможности станка на современном предприятии используются всего лишь на 20-30 %. Причина в нехватке опыта, а иногда и знаний. Будущий Центр призван подготовить специалистов, готовых к инновациям, к внедрению всего нового. По мнению экспертов, он должен быть создан не в противовес вузам, а в дополнение. Кстати, такие технопарки уже существуют. Они работают в крупных корпорациях, однако доступ к ним, как вы понимаете, довольно ограничен. Необходимо расширить круг тех, кто может учиться в технопарке, подарить саратовцам такую возможность.
Как подчёркивает Светлана Фёдоровна, несмотря на высокую стоимость проекта, решение может быть в объединении возможностей. И начать необходимо с создания в нашем регионе Детского технопарка. Агентство стратегических инициатив( АСИ) разработало целую программу до 2020 г. по созданию таких технопарков в России. И губернатор Саратовской области Валерий РАДАЕВ, с которым они с Фёдором Станиславовичем общались по поводу создания такого технопарка на базе предприятия, эту инициативу поддержал, отметив, что здесь, на базе старейшего в Саратове предприятия, есть положительный опыт работы с детьми, начиная с младшего школьного возраста и заканчивая студентами вузов. По словам губернатора, нужно объединить усилия, сделать всё, чтобы у детей была бесплатная возможность развиваться, участвовать в проектной деятельности технопарка, который станет следующим этапом на пути развития профориентационной работы, очередным ярким достижением нашей губернии.
Кадровый вопрос— государственный, он не даёт сиюминутной прибыли … Однако мы столько говорим о талантах, что пора сделать в нашем регионе всё возможное, чтобы создать площадку для их открытия.
Наталия ТРОФИМОВА.