www. saratov. mk. ru

И ЭТА ЗАМЕЧАТЕЛЬНАЯ ПОБЕДА ДАЛЕКО НЕ ЕДИНСТВЕННОЕ ДОСТИЖЕНИЕ ПИТЕРСКИХ ЛИЦЕИСТОВ. Скорее это закономерный результат деятельности профессионального учебного заведения, которое уже на протяжении 35 лет занимается подготовкой рабочих кадров для сельского хозяйства области. И юбилейный 2016 г. стал поистине знаменательным для лицея: учащиеся вырастили на полях учхоза хороший урожай зерновых, а кроме того, они завоевали множество наград на различных конкурсах всероссийского и регионального уровня.

Заслуженный триумф

Аграрный сектор области испытывает острый недостаток в механизаторах широкого профиля, и подготовка мастеров сельскохозяйственного производства является основным направлением работы ПАЛ с момента его создания. За годы работы около 1000 сельских ребят овладели этой очень нужной на селе профессией. Теоретические знания подкрепляются практическими навыками, что особенно ярко продемонстрировали учащиеся лицея в нынешнем году. Второе место, которого удостоился на областной олимпиаде профессионального мастерства среди обучающихся по профессии « Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства » Владимир АНИСИМОВ, лишь раззадорило честолюбивого юношу. Он не остановился на достигнутом, а дал сам себе обещание стать первым на губернаторском конкурсе « Саратовский пахарь ». И сдержал слово.

Конкурс среди учащихся профессиональных учебных заведений « Саратов-атовский пахарь-2016 » прошёл при поддержке правительства области

стве, открывающее возможности для организации производственной практики и трудоустройства студентов на предприятиях холдинга. Соглашение подписали заместитель министра образования области Ирина СЕДОВА и представитель холдинга Владимир ГЛАЗУНОВ. хозрасчётную деятельность по подготовке водителей категорий В, С, СЕ, а также электросварщиков, пользователей ПК, операторов ЭВМ, трактористов категорий С, В, Е, F.

Успешно готовить квалифицированные рабочие кадры для сельхозпроизводства и сферы услуг позволяет крепкая материальнотехническая база лицея: это учебные корпуса с хорошо оснащёнными кабинетами, лабораториями и мастерскими, а также машиннотракторный парк сельхозтехники. Практически все кабинеты имеют мультимедийное оборудование, есть два компьютерных класса. Кроме того, Пи-

тер- с к и й лицей—

одно из нем- ногих в обла- сти учреждений профобразования

— имеет собственное учебное хозяйство площадью

756 га, где учащиеся осваивают практические навыки владения сельхозтехникой. В учхозе имеется пруд, где разводят карпов. Одним из важнейших составляющих учебного комплекса является комфортабельное общежитие на 76 мест. В здании есть кухня, кинозал, душевые, спортивная площадка. Наличие общежития имеет существенное значение для выпускников школ, живущих в отдалённых сёлах.

И надо сказать, что все, кто выбрал это учебное заведение, получили возможность значительно расширить свой кругозор, проявить интеллектуальные и творческие способности. Более 60 раз в течение только 2016 г. учащиеся лицея становились победителями и призёрами различных олимпиад и конкурсов. Особенно отличились в учёбе братья Азамат и Мурат МАТКУРБАНОВЫ: они неоднократно завоёвывали награды в конкурсах как по учебным дисциплинам, так и в мероприятиях, посвящённых Дню Победы. Также в дистанционных международных и российских конкурсах по различным предметам становились победителями Али КИШКОВ, Дмитрий СИНЕЛЬНИКОВ, Асланбег НАЗАРАЛИЕВ, Алексей САЯПИН, Милана ПАРШИНА, Ренат АБДУ- ЛИН, Марина ВОЛОХ, Оксана ЗАХАРОВА, Сергей КАШТАНОВ, Алексей КОЗИН, Дмитрий ЖИ-

ГАЧЁВ, Юлия КОНЫШЕВА, Никита ВЛАСОВ, Елена КАТКОВА и многие другие. Второго места на областной олимпиаде профмастерства по профессии « автомеханик » удостоился Максим БАВТУНОВ. Кроме того, команда лицея заняла первое место в спартакиаде молодёжи допризывного возраста, посвящённой 80-летию Саратовской области, и стала победителем районной спартакиады школьников, занимала призовые места в других спортивных мероприятиях разного уровня.

Личными достижениями могут гордиться и педагоги лицея. Так, преподаватель общеобразовательных дисциплин Ольга АВДО- ШИНА стала победителем Всероссийского конкурса учителей сразу по двум номинациям: « Моя презентация к уроку » и « Мой мастеркласс ». Диплома 1-й степени на всероссийской педагогиче- ской олимпиаде « Профессиональная компетентность педагога » удостоилась преподаватель ОД Любовь СОРО- КИНА. Преподаватель спецдисциплин Юрий АБ-

ЖАЛИМОВ завоевал 2-е место в зональ- ном этапе областного конкурса « Лучший препо-

даватель системы СПО-2016 ». Огромная заслуга в том, что питерцы названы « лучшими пахарями », принадлежит мастеру производственного обучения Игорю ЗА- РАЛКИНУ и другим наставникам, привившим мальчишкам любовь к полевым работам.

Всегда первые

Богатый на знаменательные события год порадовал лицеистов ещё и хорошим урожаем. В зоне рискованного земледелия вырастить всё посеянное бывает очень сложно. Поэтому растениеводам вдвойне приятно, когда затраченные усилия вознаграждаются.

— Мы на своих полях выращиваем четыре вида зерновых культур: рожь, озимую пшеницу, сафлор и сорго. Кстати, сафлор мы первые в районе в свой учхоз завезли, и технические культуры нам здорово помогают выживать,— говорит директор лицея Владимир ВОЛКОВ.— Поскольку при ведении учебно-хозяйственной деятельности нам приходится рассчитывать в основном на собственные силы, нынешний благоприятный по погодным условиям год здорово помог залатать финансовые бреши. Ведь средств, получаемых из облбюджета, хватает только на стипендии, зарплаты педагогам и оплату ТЭР. Всё остальное приходится содержать и развивать при помощи хозрасчётной деятельности. Благодаря хорошему урожаю смогли подремонтировать общежитие, приобрели новую мебель: купили холодильники, прикроватные тумбочки, шкафы, заменили старые кровати.

Владимир Викторович возглавляет учебное заведение уже около

20 лет. Пришёл сюда после окончания вуза старшим мастером, потом работал первым секретарём Питерского райкома комсомола, был председателем колхоза, а в 1997 г. стал директором профучилища № 76, позже реорганизованного в лицей. Кстати, это учебное заведение в народе прозвали академией Волкова. « Что здесь было и что сейчас стало— это две большие разницы,— вспоминает Волков.— Мы, во-первых, сильно развили внебюджетную деятельность, а во-вторых, значительно укрепили материально-техническую базу, приобрели много сельскохозяйственной техники. У нас в основном учатся дети из малообеспеченных семей. Для них получение профессии механизатора, автомеханика или тракториста— это шанс трудоустроиться и зарабатывать приличные деньги. В этом и состоит значение нашего лицея— дать сельским ребятам реальную профессию, которая бы их кормила ».

По словам Волкова, проблем с устройством на работу у выпускников нет. Молодёжь очень нужна в крестьянско-фермерских хозяйствах и в агрохолдингах, поэтому почти 70 % учащихся трудоустраивается. И за примерами далеко ходить не надо. Успешно руководят своими крестьянско-фермерскими хозяйствами Фёдор АВДОНИН( он из самого первого выпуска 1984 г.), Михаил ДАНЫШЕВ, Александр САДЫРОВ, Александр ПЕРГАЛИ- ЕВ и другие. На базе КФХ Данышева учащиеся проходят производственную практику.

Но ситуация в агропромышленном комплексе, да и в системе среднего профобразования такова, что в этих сферах остаются работать только люди, всей душой преданные своей профессии. И сам Волков как раз из их числа. По словам коллег, его стремление всегда быть « впереди планеты всей » не даёт педколлективу успокаиваться и почивать на лаврах. В лицее внедряются все инновационные методы обучения. Хороший хозяйственник и грамотный руководитель докапывается до каждой мелочи, ничего не ускользает от внимания директора. Может быть, жёсткий принципиальный стиль руководства не всем нравится, но, с другой стороны, это приносит результат. Достижения очевидны, не зря же питерцы называют лицей « академия Волкова ». Помимо административно-хозяйственной работы Владимир Викторович ведёт педагогическую деятельность: преподаёт охрану труда и спецпредметы. Непосредственное общение со студентами, по словам директора, процесс взаимовыгодный: он делится с мальчишками своим профессиональным и житейским опытом, а они заряжают его своей энергией:

— Когда с молодёжью работаешь, сам становишься молодым душой,— говорит Волков.— Нисколько не жалею, что когда-то согласился быть директором училища. Педагог— очень благодарная профессия. И мы гордимся тем, что наши выпускники своей работой вносят существенный вклад в обеспечение продуктовой безопасности региона.

Людмила ПРОВОРНОВА.

« МК В САРАТОВЕ »( 21)