Уходящий год принёс образо-
ванию региона немало знаме-
нательных событий. В области
активно идёт реализация наци-
онального проекта «Образова-
ние»: вводятся в эксплуатацию
новые общеобразовательные
учреждения, в сельских шко-
лах создаются «Точки роста»,
начались занятия в детском
технопарке «Кванториум», от-
крываются профессиональные
мастерские с современным
оборудованием для студентов
среднего звена. А саратовские
педагоги в очередной раз ста-
новятся лауреатами всероссий-
ского конкурса «Учитель года
России». О том, какими пози-
тивными новшествами был от-
мечен 2019 г. и чего ждать реги-
ональной системе образования
в новом году, читайте в матери-
але «МК» в Саратове».
Пошли в рост
24 стр.
«МК В САРАТОВЕ»
18 — 25 декабря 2019 года
www.saratov.mk.ru
Региональный этап Всероссийского
конкурса «Учитель года России-2019».
Министр Ирина Седова с конкурсантами.
ТЕРРИТОРИЯ ЗНАНИЙ
2019 год стал важной вехой в развитии
региональной системы образования
Квадрокоптеры,
мробоквантум, VR/
3D-принтеры, шлемы
AR-квантум, Нанок-
виртуальной реаль-
вантум, Энерджик-
ности, ноутбуки и
вантум, Хайтек.
другое современ-
Важный мо-
ное технологи-
мент:
первый дет-
ческое оборудо-
ский технопарк в
вание появились
регионе станет не
этой осенью в 65
единственным. В
сельских школах
этом году Саратов-
38 муниципальных
ская область выиг-
районов Саратов-
рала субсидию из фе-
ской области. Цент-
дерального бюджета на
ры образования циф-
«Точка роста».
создание ещё 4 детских
рового и гуманитарного
Средняя школа
технопарков в 2020-2022
профилей «Точка роста» со-
посёлка Тепличный. гг.: двух мобильных детских
здаются на базе сельских обще-
технопарков — по одному в 2020-м и
образовательных школ в рамках на-
в
2021
гг.,
а также двух стационарных детских
ционального проекта «Образование». Цель
создания — дать возможность школьникам технопарков — по одному в 2021-м и в 2022
из регионов научиться работать с современ- гг. Партнёрами технопарков станут ведущие
институты области, научно-исследователь-
ными технологиями.
«Создание современных центров с но- ские организации, а также промышленные
вым оборудованием крайне важно для де- предприятия.
тей. Например, 3D-моделирование и про-
граммирование виртуальной и дополненной
реальности развивает у ребят пространст-
Три образовательные организации
венное воображение, помогает заниматься Саратовской области: Вольский техноло-
по другим предметам — геометрией, мате- гический колледж, Губернаторский авто-
матикой, физикой», — рассказал Алексей мобильно-электромеханический техникум
ШАТКОВ, педагог дополнительного об- (Балаково), Саратовский архитектурно-
разования центра «Точка роста».
строительный колледж совсем скоро от-
Напомним: в рамках нацпроекта «Об- кроют 15 профессиональных мастерских по
разование» всего в регионе с 2019-го по мировым стандартам WorldSkills.
2022 г. откроются 237 «Точек роста»: 65 цен-
В ходе регионального проекта «Молодые
тров открылись в 2019 г., 42 — в 2020-м, 75 профессионалы» нацпроекта «Образование»,
— в 2021 г., 55 — в 2022-м.
инициированного майским указом президен-
та Владимира Путина и реализуемого при
поддержке и под контролем главы региона
Что такое промышленный робот-мани- Валерия Радаева, эти учреждения выиграли
пулятор? Какие есть виды альтернативной грант Минпросвещения России по господ-
энергетики с топливными элементами? держке профессиональных образовательных
Чем помогут шлемы виртуальной реально- организаций для создания мастерских. Об-
сти в будущем? Испытать это всё, а также щая сумма гранта составила 77,3 млн руб., из
оценить возможности применения в жизни них 73,6 млн — федеральные средства и 3,75
саратовские школьники смогут в первом млн — средства областного бюджета.
В оборудованных по последнему слову
детском технопарке «Кванториум». Такая
техники
помещениях студенты смогут об-
возможность появилась в рамках регио-
учаться
по
востребованным направлениям
нального проекта «Успех каждого ребёнка»
нацпроекта «Образование», инициирован- развития экономики региона: промышлен-
ного майским указом Президента России ные и инженерные технологии, искусство,
Владимира ПУТИНА и реализуемого при дизайн, сфера услуг, информационно-ком-
поддержке и под контролем главы региона муникационные технологии.
Что немаловажно, мастерские будут
Валерия РАДАЕВА. С начала декабря нача-
доступны
для разных возрастных категорий
лись первые вводные занятия для саратов-
населения: учащихся школ, специалистов и
ских «кванторианцев».
«Кванториум» — это новый формат граждан предпенсионного возраста.
До 2024 г. в Саратовской области пла-
дополнительного образования, школа
нируется
создать не менее 50 мастерских,
мышления абсолютно нового типа, а также
уникальная среда, предназначенная для оснащённых современным оборудованием
ускоренного развития ребёнка по разным по мировым стандартам WorldSkills.
научно-исследовательским и инженерно-
техническим направлениям. Первый дет-
ский технопарк создан как структурное по-
Одной из основных целей нацпроекта
дразделение областного института развития «Образование», инициированного майским
образования и размещается на площадках указом Президента России Владимира Пу-
Саратовского государственного техническо- тина, является вхождение России в десят-
го университета имени Ю. А. Гагарина. К ра- ку лучших стран мира по качеству общего
боте готовы 6 квантумов, которые ежегодно образования к 2024 г. Определяться поло-
бесплатно будут принимать более 800 детей жение России по качеству образования от-
в возрасте от 12 до 18 лет: IT-квантум, Про- носительно других стран будет на основе
различных результатов международных ис-
следований, в том числе PISA.
PISA — крупнейшая международная
программа по оценке учебных достиже-
ний (Programme for International Student
Assessment), которая реализуется под эги-
дой Организации экономического сотруд-
ничества и развития. Исследование прово-
дится среди 15-летних школьников по всему
миру: проверяется их естественнонаучная и
математическая грамотность, а также гра-
мотность чтения.
По информации Рособрнадзора, про-
водить оценку качества образования в рос-
сийских школах по стандартам исследова-
ния PISA планируется ежегодно — к 2024 г.
исследованием будут охвачены все регионы
России. В октябре-ноябре этого года в оцен-
ке участвовали около 1400 школ из 14 рос-
сийских регионов.
Завершилось исследование в Сара-
товской области. Министр образования
области Ирина СЕДОВА подчёркивает, что
исследование не имеет цели выделять де-
тей, школы или регионы: «Главная задача —
увидеть достоинства и недостатки в работе и
грамотно применить результаты исследова-
ния для планомерного повышения качества
образования. Всего в исследовании по стан-
дартам PISA участвовали 118 школ региона.
В общероссийской оценке по федеральной
выборке от региона участвовали 4 образо-
вательные организации из 4 муниципальных
районов — это 305 школьников, в региональ-
ной оценке — 114 школ из 31 района области
и города Саратова — 4284 школьника», — со-
общила Ирина Седова.
По словам министра, исследование
проходило в компьютерной форме — оце-
нивались читательская, математическая и
естественнонаучная грамотность учащихся.
При этом учитывались не только результаты
заданий, которые выполняли дети, но и ин-
формация об инфраструктуре школы, при-
меняемых практиках обучения.
Взялись за мастерские
Билет в будущее
На отрасль образования в 2020 г. плани-
руется потратить четвёртую часть бюджета
Оценить по стандартам
Вектор позитивных
перемен
области — 26,6 млрд руб., что подтверждает
социальный характер главного финансового
плана региона, принятого на заседании Са-
ратовской областной думы.
Как рассказала министр образования
области Ирина Седова, значительные сред-
ства — более 946 млн руб. — направят на
социальные выплаты разного характера:
стипендии в организациях среднего звена,
выплаты опекунам, приёмным семьям для
содержания подопечных детей, вознаграж-
дение приёмным родителям, региональное
единовременное пособие при усыновлении
детей, ежемесячные денежные выплаты де-
тям-сиротам, которым уже исполнилось 18
лет и продолжающим обучаться в школе.
Немаловажный момент: в 2020 г. нач-
нётся реализация программы «Земский
учитель»: «34 миллионов рублей, из них
30,3 миллиона — средства федерального
бюджета, будут направлены на программу
«Земский учитель» — это единовременные
компенсационные выплаты в размере 1 мил-
лион рублей учителям, прибывшим на работу
в сельскую местность», — проинформирова-
ла Ирина Седова.
Муниципальным районам в качестве
межбюджетных трансфертов предусмотрено
более 19 млрд руб., что составляет 111,6% к
уровню 2019 г.
«Почти 13 миллиардов рублей будет на-
правлено на финансовое обеспечение образо-
вательной деятельности муниципальных школ,
свыше 5 миллиардов рублей — на финансовое
обеспечение образовательной деятельности
муниципальных детских садов. Также за счёт
межбюджетных трансфертов муниципальным
образованиям более 1,1 миллиарда рублей
предусмотрено на социальную поддержку
— это организация предоставления питания
льготным категориям обучающихся, частичное
финансирование расходов на содержание де-
тей льготных категорий в детских садах, рас-
ходы по сохранению, содержанию и ремонту
пустующих жилых помещений, закреплённых
за детьми-сиротами. Из этой суммы около
634 миллионов рублей будут направлены на
выплату компенсации родительской платы за
присмотр и уход за детьми в детских садах», —
сообщила глава ведомства.
Особое внимание уделено участию в на-
циональных проектах, инициированных май-
ским указом Президента России Владимира
Путина, — «Образование» и «Демография»,
государственных программах и проектах.
Для обеспечения расходных обязательств
для участия в них в сфере образования в
2020-2022 гг. проектом бюджета области
предусмотрено более 6,7 млрд руб.
По словам Ирины Седовой, эти сред-
ства будут направлены на строительство
детских садов и школ, создание 172 цент-
ров «Точка роста» в сёлах и малых городах
области, 2 центров цифрового образования
детей IT-куб, 2 стационарных и 2 мобильных
технопарков «Кванториум», центра оценки
профессионального мастерства и квалифи-
каций педагогов и 2 центров непрерывного
повышения профмастерства педработников,
центра опережающей профессиональной
подготовки. А также на обновление мате-
риально-технической базы в сфере инфор-
мационно-коммуникационных технологий в
694 школах и учреждениях среднего звена,
проведение ремонта в 45 спортзалах сель-
ских школ. Помимо этого будет приобретено
оборудование для коррекционной работы
с детьми с ограниченными возможностями
здоровья и реабилитации детей-инвалидов,
организации выплат единовременных феде-
ральных пособий при всех формах устройст-
ва детей, лишённых родительского попече-
ния, в семью.
Ирина ЛИХОМАН.
Ознакомительная
экскурсия в
«Кванториуме».