БҚМУ жаршысы - Вестник ЗКГУ БҚМУ жаршысы - Вестник ЗКГУ | Page 218

БҚМУ Хабаршы №2-2019ж.
фактом. Все люди должны иметь возможность вести диалог с другими
народами. Вхождение нашей страны в мировую арену напрямую связано с
осуществлением истинного факта: добьется больших высот и высокого
положения тот, кто владеет нужной информацией и, соответствуя
требованиям рынка труда, будет двигаться вперед, идя в ногу со временем.
Это
тот
специалист,
который
является
информированным
и
высококвалифицированным, глубокомыслящим, готовым к переменам и
профессиональному росту, но в первую очередь человек с хорошим знанием
родного, межнационального языков и языка интеграции – английского.
Сегодня у наших соотечественников есть все возможности для обучения и
стажировки в вузах любой страны мира с помощью разных программ
обучения и академической мобильности. Но для этого нужно владеть
иностранными языками, в частности – английским. Ведь знание языка дает
много преимуществ: возможность общаться с «живым» носителем языка,
узнать культуру, историю, обычаи, традиции народа с первоисточника,
окунаться в изумительный мир неизведанного, читать лучшие произведения
поэтов, писателей в оригинале, путешествовать, открывать мир, перенять
опыт ведущих иностранных специалистов не только за границей, но и
принять их в своем коллективе для повышения квалификации. Всеми этими
достоинствами можно овладеть, изучая языки и следуя программе
«Триединство языков» и Концепции инновационного развития Республики
Казахстан до 2020 г.
Сегодня Казахстан выбрал правильный путь развития, внедренной
Президентом политики, — «Триединства языков», укрепляя позиции как
государственного, так и иностранных языков. Для формирования
конкурентоспособного
специалиста,
коммуникабельной
позитивной
личности, способной к активной и эффективной жизнедеятельности в
многонациональной и поликультурной среде, обладающей развитым
пониманием и чувством уважения других культур, умением жить в мире и
согласии необходимо поликультурное и полиязычное образование. На
основании вышесказанного следует сделать вывод о том, что необходимо
уделять огромное внимание формированию специалистов, свободно
владеющих навыками трех языков. Все это в целом вызывает потребность в
большом количестве граждан, владеющих несколькими языками и
получающих в связи с этим реальные шансы занять в обществе более
престижное положение. Грамотное и правильное внедрение трехъязычия даст
возможность студентам и молодым специалистам быть коммуникативно-
адаптированными в любой среде. Знание трех языков непременно сделает их
конкурентоспособными и успешными на отечественном и международном
рынке труда.
Литература:
1. Назарбаев Н.А. Новый Казахстан в новом мире // Казахстанская
правда. – 2007. – 1 марта. – №33 (25278). – С. 1-3.
2. Государственная программа развития образования в Республике
Казахстан на 2011-2020 годы / Утверждена Указом Президента Республики
Казахстан
от
7
декабря
2010
года
№
1118.
–
http://adilet.zan.kz/rus/docs/U1000001118 Дата обращения: 14.07.2018 г.
3. Образование в многоязычном мире: Установочный документ
ЮНЕСКО. – Париж, 2003. – 38 с.
217