Апокриф 80 (сентябрь 2014) | Page 64

ТРАДИЦИИ И ПРОРОКИ Мы не можем сказать, к примеру, что «этот Петя — сенсорик, а Вася — интуит», потому что шкала имеет не два значения, а бесконечное множество значений, и бо- лее того, в зависимости от психологического и энергетического состояния Пети и Ва- си определение по той или иной шкале смешается, вызывая смену названия социони- ческого типа. Я ни разу не видел «чистого сенсорика» или «чистого интуита». У живого чело- века есть и интуиция, и сенсорика. Более того, практика показыва ет, что у сильных логиков сильно развита и эмо- циональная сторона. Они активно интересуются культурой, искусством, играют на музыкальных инструментах. У слабых логиков, как правило, слабая и неразвитая эмоциональная составля- ющая жизни. Если Петя плохо учится по математике, то я могу предположить, что он плохо учится и в музыкальной школе на фортепиано. Выбор значимых шкал-дихотомий. Примитивные шкалы Выбор шкал для составления карты личности очень важен. Мы можем выбирать шкалы, ориентируясь на психологию как науку или на практическую жизнь. В первом случае мы хотим определить психологический срез личности, а во втором — практически установить важность и значимость человека для практиче- ской жизни. С точки зрения психологии мы можем выбрать практически любые шкалы, и Юнговские дихотомии, действительно, несут важную информацию. Но с точки зрения практической жизни большинство шкал бесполезны. Необхо- димо ввести примитивные шкалы, которые содержали бы реально значимую инфор- мацию о человеке. Для примера рассмотрим следующие примитивные шкалы:       честный — нечестный; умный — глупый; разрушает — создаёт; идеалист — материалист; коллективист — индивидуалист; внушаем — сам может внушать. Система типирования, построенная на этих примитивных шкалах, может дать очень большую практическую пользу. Но, конечно, она будет далека от соционики и от науки. Но на практике система простых шкал даёт полную и критически значимую информацию о человеке. Соционические шкалы не дают ценной информации о человеке и бесполезны в практической жизни. 64