Август 2005 | Page 72

ENGLISH – ЭТО ПРОСТО

Уважаемые читатели, в этом номере журнала я предлагаю вашему вниманию текст « All is Well that Ends Well » и задания к этому уроку.

Тема потери и нахождения потерянного навеяна недавним личным опытом.

Слова и фразы урока:

1.

2. 3. 4. 5.

6. 7. 8.

9.

Àíãëèéñêèé âìåñòå ñ Ðýé ÷ åë

Рубрику ведёт кандидат педагогических наук, преподаватель английского языка, доктор Рэйчел Лехерзак.

All is well that ends well – Все хорошо, что хорошо кончается. to lose( lost) – терять to drop out of – выпасть из ….. absent-minded – рассеянный a driver’ s license – водительское удостоверение a check book – чековая книжка came to his mind – пришло в голову Motor Vehicles Department( DMV) – Отдел Управления Транспортом Health Insurance Company – Страховая компания здоровья 10. to order – заказывать 11. forever – навсегда 12. Nothing can be done about it – Ничего нельзя с этим поделать. 13. to be upset – расстроиться 14. Where could it happen? – Где это могло случиться? 15. How could it happen? – Как это могло случиться? 16. to withdraw – снимать деньги со счета 17. a checking account – расходный счет в банке 18. to unlock – отпирать дверь 19. employees – работники 20. to turn on – включить 21. at the bottom – на дне 22. to take out – вынимать 23. to believe his eyes – поверить своим глазам 24. to realize – понимать 25. to empty – опустошать 26. to fall( fell) – упасть 27. to notice – замечать Знаем ли мы предлоги? 1. Мы употребляем предлог « out of » в значении « из », когда что-то выпало изнутри чего-то, например, out of my mouth, out of my handbag и т. д. Противоположный ему по значению – предлог « into », который обозначает « положить что-то вовнутрь чего-то », например, to put a letter into my handbag, to put water into the electric coffee maker

2. first of all – переводится как « прежде всего »

3. Не забудьте, что после глагола « to call » в значении « звонить » не употребляются предлоги, например, to call his credit card companies Некоторые пояснения к тексту. Хочу напомнить, что название текста « All is well that ends well – Все хорошо,

что хорошо кончается » – представляет собой пословицу, которая существует как в русском, так и в английском языках, и обозначает практически одно и то же.

А теперь несколько заданий на усвоение текста

1. Найдите, пожалуйста, в тексте соответствующие фразы по-английски: 1. 2. 3.

4. 5. 6. 7.

All is Well that Ends Well

потерять что-то очень легко Джек – не рассеянный человек наличные деньги будут потеряны навсегда Ничего нельзя с этим поделать Где это могло случиться? после этого снять немного денег со своего банковского счета открыть двери для своих работников включить его

8. 9. 10. он не мог поверить своим глазам

2. Выберите слово из скобок по смыслу: 1. It is so easy ___________( to find something, to notice something, to lose something)

2. Jack is not ___________( an absent-minded person, a hard-working person).

3. He ___________( found, bought, lost) his wallet.

4. He came home and didn’ t find it in his ___________( shirt pocket, back pocket, brief-case).

It is so easy to lose something. Sometimes it drops out of your pocket or falls out of your handbag. Jack is not an absent-minded person but that’ s what happened to him: he lost his wallet. He came home and didn’ t fi nd it in his shirt pocket. All his credit cards, his driver’ s license, his health insurance card, a little cash and his bank check book were in his wallet. The questions‘ Where? How? What else was in it? How to fi nd it?’ came to his mind.

First of all he called his credit cards companies and banks to cancel his cards.

Second, he decided to go to the Motor Vehicles Department( DMV) to get a new driver’ s license. Then he will call his Health Insurance Company and order a new card. But cash will be lost forever. Nothing can be done about it. Jack was very upset. Where could it happen? How could it happen?

The next morning Jack left home very early to go to the Motor Vehicles Department to get a new driver’ s license. After that he needed to go to the bank to withdraw some cash from his checking account.

But the fi rst thing in the morning he had to go to his cafe to unlock the doors for his employees, to put water into the electric coffee maker and to turn it on and then he could go to DMV. When he opened the electric coffee maker he saw something black at the bottom.‘ What is it?’, thought Jack. He took it out and couldn’ t believe his eyes: it was his wallet there. He realized what happened. When he was emptying the electric coffee maker yesterday the wallet fell in there and Jack didn’ t notice it. He started laughing.‘ All is well that ends well’, thought Jack.

5. He called the bank ___________( to cancel his cards, to order the cards).

6. He decided ___________( to cancel his driver’ s license, to get a new driver’ s license).

7. He will go to the bank ___________( to deposit money, to withdraw some cash). 8. He saw something black ___________( at the top, at the bottom). 9. Jack didn’ t ___________( notice it, see it, find it).

10. He started ___________( laughing, crying, coughing).

3. Ответьте на вопросы по тексту: 1. What happened to Jack yesterday? 2. Where was his wallet? 3. What was in his wallet? 4. Was he upset? 5. Why did he decide to go to DMV? 6. Why did he call his credit cards companies? 7. Why did he need to call his Health Insurance Company? 8. Why did he have to stop at the bank? 9. What did he do early in the morning? 10. What did he notice at the bottom of the electric coffee maker? 11. Did he realize what happened? 12. What did Jack think about it?

4. Соответствуют ли содержанию текста следующие утверждения? Если да, скажите « It is true » Если нет, скажите « It is false » и объясните, почему.

1.

2. 3. 4. 5. 6.

7.

Jack is an absent-minded person and always loses things. Nothing was in the wallet. There were a lot of things in his wallet. Jack was not upset. Jack didn’ t call his credit card companies. Jack needed some cash from his checking account. Jack didn’ t have a checking account at the bank. The door to his cafe was unlocked. He had to turn the coffee machine on.

8. 9. 10. He knew where the wallet was. 11. He started crying when he saw it.

5. Вставьте вместо пропуска правильный предлог: 1. He didn’ t find the wallet ____ his shirt pocket. 2. He called ____ his credit card companies to cancel his credit cards. 3. He saw something black – the bottom ____ the coffee maker. 4. He took it ____ the coffee maker. 5. He had to go ____ the bank to withdraw some cash ____ his checking account. 6. There were a lot ____ things ____ his wallet. 7. Jack came ____ home. 8. Jack left ____ home early ____ the morning. 9. He got ____ very early. 10. He had to turn it ____.

6. И последнее задание урока, как всегда, разговор с партнером.

А. Задайте своему партнеру несколько вопросов на основе текста. Спросите его: 1. теряет ли он вещи. 2. когда он потерял что-то в последний раз. 3. как он себя чувствовал, когда он потерял что-то. 4. что он потерял. 5. нашел ли он то, что потерял. 6. где он нашел то, что потерял.

( Я надеюсь, вы не забыли, что в вопросительном предложении употребляются вспомогательные глаголы: в данном случае – это будет вспомогательный глагол « do » для настоящего времени в первом предложении и вспомогательный глагол « did » для прошедшего времени во всех остальных предложениях.)

B. Обсудите с партнером тему, связанную с потерей и нахождением потерянного. Обратите внимание на глаголы to lose – lost, to find – found. Употребляйте вопросы предыдущего задания.

Благодарю вас за усердие и желание овладеть языком.

Большое спасибо за звонки и письма, которые я получаю от вас, читатели, в которых вы благодарите меня за уроки. Как всегда, жду ваших звонков по телефонам( 678) 352-1980 или( 404) 509-2505.

72 www. RUSSIANTOWN. com № 8( 25) август 2005 г.