Љиљана Пејчић | Page 7

Глаголи Властите именице Заједничке именице 4. Напиши имена неколико дечјих песника ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5. Поред сваке реченице напиши један од понуђених појмова: БАЈКА, БАСНА, ЕПСКА ПЕСМА, ЛИРСКА ПЕСМА, ДРАМСКИ ТЕКСТ, ФАБУЛА, СЛОГ, РЕЧ, РЕЧЕНИЦА. Редослед догађаја у причи ___________________ Кратка прича у којој говоре животиње и понашају се као људи _________ Текст писан по улогама ____________________ Група слова која има у нашем језику значење ___________________ Измишљена прича са нестварним ликовима ___________________ Мисао исказана речима ___________________ Део речи који се изговара једним отварањем уста ___________________ Песма о јунацима и њиховим подвизима ____________________ Песма у којој су опевана нека осећања ____________________ 6. У следећим реченицама означи субјекат и предикат: Ветар дува. Пада киша. У учионици седе ђаци. На телевизији спикер чита вести. 7. Попуни табелу именицама по твом избору: МУШК И РОД ЈЕДНИНА МНОЖИНА ЖЕНСК И РОД СРЕДЊИ РОД