Δραστηριότητα 1 και 2
• Δραματοποίηση της
λειτουργίας του
υπολογιστή
– Κάθε μαθητής παίρνει έναν
από τους έξι ρόλους της
δομής του υπολογιστή
(κρατάει μια Α4 που
αναγράφει «τι είναι»)
– Ένας μαθητής είναι ο
χρήστης και δίνει χαρτάκια
με τα δεδομένα που θα
χρησιμοποιηθούν για τις
πράξεις (πχ 1 + 1 =)
• Χρησιμοποιώντας το Everest
θα δούμε τα χαρακτηριστικά
ενός υπολογιστή
• Θα τα καταγράψουμε τα εξής:
– ΚΜΕ (τύπος, συχνότητα
λειτουργίας)
– Motherboard Name
– Cache (επίπεδα και
ποσότητα)
– RAM
– Κάρτα γραφικών
– Μέγεθος σκληρών δίσκων
– Θερμοκρασία συστήματος