Σύνοψη φάσεων σεναρίου :
1η Φάση : Πρώτη διδακτική ώρα
Χρονική Διάρκεια : 45 λεπτά της ώρας
Χώρος Διεξαγωγής : Το διδακτικό σενάριο προβλέπεται να υλοποιηθεί στο εργαστήριο Πληροφορικής .
Αριθμός φύλλων εργασίας : 2
Δομικά - Διαδραστικά στοιχεία :
1 . Για όσους μαθητές έλλειπαν . 2 . Φ . Ε . 1 - Δραστηριότητα εξοικείωσης με το Υλικό ενός Υπολογιστικού Συστήματος , τα ονόματα τους και την εμφάνιση τους . 3 . Φ . Ε . 2 - Δραστηριότητα ατομικής αξιολόγησης του γνωστικού αντικειμένου , « Ελέγχω τις γνώσεις μου » 4 . Υλικό του Υπολογιστικού Συστήματος
2η Φάση : Δεύτερη διδακτική ώρα
Χρονική Διάρκεια : 45 λεπτά της ώρας
Χώρος Διεξαγωγής : Το διδακτικό σενάριο προβλέπεται να υλοποιηθεί στο εργαστήριο Πληροφορικής .
Αριθμός φύλλων εργασίας : 2
Δομικά - Διαδραστικά στοιχεία :
1 . Φ . Ε . 2 - Δραστηριότητα ατομικής αξιολόγησης του γνωστικού αντικειμένου , « Ελέγχω τις γνώσεις μου » 2 . Αποθηκευτικά μέσα
3η Φάση : Τρίτη διδακτική ώρα
Χρονική Διάρκεια : 45 λεπτά της ώρας
Χώρος Διεξαγωγής : Το διδακτικό σενάριο προβλέπεται να υλοποιηθεί στο εργαστήριο Πληροφορικής .
Αριθμός φύλλων εργασίας : 3
Δομικά - Διαδραστικά στοιχεία :
1 . Φ . Ε . 2 - Εννοιολογικός Χάρτης - " Υλικό του Υπολογιστή "
Το παρόν έγγραφο αποτελεί προϊόν της Πλατφόρμας Ανάπτυξης , Σχεδίασης , Υποβολής και Αξιολόγησης Ψηφιακών Διδακτικών Σεναρίων « Αίσωπος » που αναπτύχθηκε με ίδια μέσα από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής στο πλαίσιο του Υποέργου 2 : « Ψηφιακό Σύστημα – Ηλεκτρονική Πλατφόρμα Υποβολής , Αξιολόγησης , Διαχείρισης και Αξιοποίησης Ψηφιακών Σεναρίων καθώς και καθοδήγησης και Υποστήριξης των Εκπαιδευτικών » της Πράξης : « Ανάπτυξη Mεθοδολογίας και Ψηφιακών Διδακτικών Σεναρίων για τα Γνωστικά Αντικείμενα της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Γενικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης ». Η πράξη συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση ( ΕΚΤ ) και το Ελληνικό Δημόσιο στο πλαίσιο του ΕΠ « Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση » του ΕΣΠΑ 2007-2013 και υλοποιείται σε σύμπραξη από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής και την Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων του ΥΠ . Π . Ε . Θ . .
Σελίδα 7 / 35