Σχολικοί λαχανόκηποι-1 Oct. 2016 | Page 139

Αυτά όλα σε συνδυασμό με την ελλιπή φύλαξη του χώρου , λόγω κατεστραμμένης περίφραξης , και με δυσκολία στο πότισμα , λόγω της έλλειψης αυτόματου ποτίσματος το οποίο είχε κλαπεί δυσκόλευαν αρκετά το έργο μας . Σε πρώτη φάση λοιπόν ασχοληθήκαμε με την απομάκρυνση της πέτρας που βρισκόταν στο χώρο , καθώς υπήρχε ένα κομμάτι στο έδαφος με αρκετές πέτρες και ένα άλλο με καθαρό χώμα . Βέβαια όλα είχαν κατακαθίσει με τον καιρό και η εργασία ήταν αρκετά δύσκολη .
Στη συνέχεια έγινε προσπάθεια να αποψιλωθεί ο χώρος από αγριόχορτα και να διασφαλιστεί η ασφαλής περίφραξη με κάλυψη των κενών με αυτοσχέδιο τρόπο . Τέλος ξεκίνησε το σκάψιμο στο εύφορο κομμάτι για τη διαμόρφωση καλλιεργήσιμου εδάφους .
Η ιδέα ήταν φέτος τα παιδιά να φέρουν τα δικά τους φυτά , τα οποία και θα καλλιεργούσαν προσωπικά . Σκάφτηκαν αυλάκια και σε καθένα μπήκε το ό- νομα του κάθε παιδιού . Ωστόσο , υπήρχε ελευθερία στον αριθμό των φυτών που θα έφερνε το κάθε παιδί κι έτσι όσοι δε μπορούσαν να φέρουν πολλά « συσ-
139