Σχολικοί λαχανόκηποι-1 Oct. 2016 | Page 139

Αυτά όλα σε συνδυασμό με την ελλιπή φύλαξη του χώρου, λόγω κατεστραμμένης περίφραξης, και με δυσκολία στο πότισμα, λόγω της έλλειψης αυτόματου ποτίσματος το οποίο είχε κλαπεί δυσκόλευαν αρκετά το έργο μας. Σε πρώτη φάση λοιπόν ασχοληθήκαμε με την απομάκρυνση της πέτρας που βρισκόταν στο χώρο, καθώς υπήρχε ένα κομμάτι στο έδαφος με αρκετές πέτρες και ένα άλλο με καθαρό χώμα. Βέβαια όλα είχαν κατακαθίσει με τον καιρό και η εργασία ήταν αρκετά δύσκολη.
Στη συνέχεια έγινε προσπάθεια να αποψιλωθεί ο χώρος από αγριόχορτα και να διασφαλιστεί η ασφαλής περίφραξη με κάλυψη των κενών με αυτοσχέδιο τρόπο. Τέλος ξεκίνησε το σκάψιμο στο εύφορο κομμάτι για τη διαμόρφωση καλλιεργήσιμου εδάφους.
Η ιδέα ήταν φέτος τα παιδιά να φέρουν τα δικά τους φυτά, τα οποία και θα καλλιεργούσαν προσωπικά. Σκάφτηκαν αυλάκια και σε καθένα μπήκε το ό- νομα του κάθε παιδιού. Ωστόσο, υπήρχε ελευθερία στον αριθμό των φυτών που θα έφερνε το κάθε παιδί κι έτσι όσοι δε μπορούσαν να φέρουν πολλά « συσ-
139