ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΠΑ, ΔΟΥΡΕΙΟΣ ΙΠΠΟΣ 2015
Έτσι οι εκπαιδευόμενοι, πέραν της αναμενόμενης (βάσει των πληροφοριών-Intelligence) άμυνας CAP για την οποία καλούνται να σχεδιάσουν, είναι
σχεδόν βέβαιο ότι σε κάποια σενάρια θα αντιμετωπίσουν επιπλέον αντιπάλους. Όπως έχουμε γράψει και σε άλλες αναφορές μας, οι αποστολές των
μαχητικών τής επιπλέον αυτής εχθρικής απεικόνισης έχουν την ονομασία
«Καμπέρος» και εισέρχονται στη μάχη κατά την κρίση των εκπαιδευτών. Στη
διάρκεια των αποστολών ένας εκπαιδευτής βρίσκεται στο GCI, τον ΟΜΗΡΟ
στην προκειμένη περίπτωση, και εκτελεί χρέη συντονιστή πεδίου μάχης
(RTO-Range Training Officer). Από εκεί θα επέμβει και θα «δυσκολέψει»
το σενάριο για τους επιτιθέμενους δίνοντας εντολές επανεισόδου στη μάχη
(regenerate) «καταρριφθέντων» αεροσκαφών του CAP ή επανεξοπλισμού
τους με νέα όπλα (reload) που αναπληρώνουν τα αναλωθέντα. Σε άλλες
περιπτώσεις μπορεί να εισέλθουν στη μάχη εντελώς νέοι αντίπαλοι που δεν
έχουν εμπλακεί προηγουμένως, κάτι που όπως γίνεται εύκολα κατανοητό
αυξάνει κατακόρυφα τον ρεαλισμό της άσκησης. Το Σχολείο Όπλων Τακτικής
δίνει μεγάλη σημασία στον ανθρώπινο παράγοντα, καθώς η τεχνολογία από
μόνη της δεν μπορεί να κερδίσει τη μάχη. Αυτός που κερδίζει είναι αυτός που
Η απουσία συγκεκριμένου δόγματος για την αξιοποίηση
της πίσω θέσης στα missionized F-16D Block52+/M θα
πρέπει να επανεξεταστεί από την ΠΑ. Ένας έμπειρος
mission commander απαλλαγμένος από την ευθύνη
της πτήσης του αεροσκάφους έχει σαφώς καλύτερες
δυνατότητες λήψης αποφάσεων.
H προστασία του πρωτεύοντος στόχου, της βάσης της Ανδραβίδας,
βασιζόταν στο δόγμα της άμυνας σε βάθος, όπου ο επιτιθέμενος καλείται
να αντιμετωπίσει πολλαπλά στάδια αεράμυνας.
36
12/2015