Αφορμή για τη δημιουργία του συγκεκριμένου παιχνιδιού ήταν κάποια μικροπειράματα από το « φωτόδεντρο » του Υ- πουργείου Παιδείας για την καλύτερη κατανόηση των πράξεων με τους α- κεραίους . Εκτός από τις κάρτες με τις ερωτήσεις που έχουν ορθογώνιο σχήμα , υπάρχουν και άλλες δύο κατηγορίες καρτών σε τετράγωνο σχήμα , πιο μικρές από τις ορθογώνιες . Είναι οι μπλε κάρτες (+) και οι κόκκινες κάρτες ( -). Στο παιχνίδι αυτό οι μαθητές χωρίζονται σε ομάδες και απαντούν με τη σειρά σε ερωτήσεις από διάφορα γνωστικά αντικείμενα . Όταν η ομάδα απαντήσει σωστά , αποκτά μία θετική κάρτα . Όταν , όμως , απαντήσει λάθος , αποκτά μία αρνητική κάρτα . Στο τέλος του παιχνιδιού αθροίζονται οι κάρτες και βρίσκουμε το σκορ της κάθε ομάδας .
Α1 Α2 Α3
Η καθηγήτρια , Χρύσα Γκαμψάλα