Εφημερίδα Ιαν-Μαρτ 2023 τεύχος 39 Εφημερίδα Ιαν-Μαρτ 2023 τεύχος 39 | Page 5

Την Πέμπτη 16-2-2023 οι μαθητές / τριες της Α ’ και Δ ’ τάξης διαβάσαμε μαζί το βιβλίο “ Το Κόκκινο Φόρεμα της Σαβέλ ”.
Ξεκίνησαν στην αρχή οι δασκάλες μας , η κυρία Μαρία και η κυρία Σταυρούλα με το βιβλίο “ Το Κόκκινο Φόρεμα της Σαβέλ ”, το οποία αναφέρεται στη Σαβέλ , ένα παιδάκι πρόσφυγα .
Φιλαναγνωσία και Αξίες
Μία από τις φετινές ευρωπαϊκές μας συνεργασίες είναι το έργο « Οι Αξίες μας » ( Our world , our V . A . L . U . E . S . – volunteering , acceptance , love , uniqueness , equality , sustainability , sustainability ). Ένας από τους τρόπους που μελετάμε τις ανθρώπινες αξίες είναι η φιλαναγνωσία . Κάθε φορά που συναντιόμαστε μέσω τηλεδιάσκεψης με τους συμμαθητές μας από τη Λευκωσία της Κύπρου , διαβάζουμε και ένα βιβλίο , μέσα από το οποίου ανιχνεύουμε αξίες που αναδύονται .
Έπειτα , αναλάβαμε εμείς οι μαθητές και οι μαθήτριες της Τετάρτης την

Την Πέμπτη 16-2-2023 ανάγνωση του βιβλίου . συνεργάτες

οι μαθητές / τριες της Α ’ και Δ ’ τάξης διαβάσαμε μαζί το βιβλίο “ Το Κόκκινο απαντούσαν

Φόρεμα της Σαβέλ ”.

Μοιραζόμασταν την ανάγνωση του βιβλίου . Μια ιδιαίτερη στιγμή ήταν όταν η κυρία Μαρία , η δασκάλα από το κυπριακό σχολείο , αφηγήθηκε τη δική ιστορία προσφυγιάς . Έκανε σε όλους εντύπωση πώς πριν 50 περίπου χρόνια αναγκάστηκε να αφήσει το σπίτι της , και μάλιστα , να μην πάρει ούτε καν τα παπούτσια της !
Στη συνέχεια , ακολούθησε συζήτηση με ερωτήσεις . Οι μαθητές / τριες έκαναν ερωτήσεις στην κυρία Μαρία , αλλά και σε ερωτήσεις επί της ιστορίας της Σαβέλ .
Το επόμενο βήμα ήταν να συμμετέχουμε σε δημοσκόπηση , σχετικά με τα συναισθήματα που είχε η Σαβέλ κατά τον ξεριζωμό της από την πατρίδα της , αλλά και τη ζωή της μετά . Χρησιμοποιήσαμε το εργαλείo mentimeter .
Στον πίνακα της τάξης μας γεμίσαμε το φόρεμα της Σαβέλ με τα συναισθήματα που νομίζουμε ότι ένιωθε .
Την Τετάρτη 22 / 2 / 2023 οι δύο τάξεις συναντήθηκαν προκειμένουν να επεξεργαστούν το βιβλίο “ Το χαμόγελο της Σεμέλης ”.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των 2 σχολείων είδαν και άκουσαν την αφήγηση της ιστορίας . Αναδιηγήθηκαν την ιστορία και ανέδειξαν την αξία των ανθρώπινων σχέσεων . Οι 2 τάξεις έπαιξαν και παιχνίδι πολλαπλών ερωτήσεων στο learning apps !