Αφορμή γι’ αυτή την εργασία στάθηκε η φράση μέσα από
το κείμενο για τη μουσική της Κίνας: «ο μύθος παίζει
σημαντικό ρόλο στους κανόνες της οργάνωσης της
μουσικής». Έτσι, ζητήθηκε από τα παιδιά να γράψουν ένα
παραμύθι για το πώς οι νότες πήραν το όνομά τους.
Οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες. Γράφτηκαν τρεις μύθοι.
Η τάξη διάλεξε τον έναν. Δύο ομάδες επέλεξαν μουσική
επένδυση για το παραμύθι. Η τάξη πάλι διάλεξε τη μία. Επίσης
άλλη ομάδα έκανε ζωγραφιές και όλα αυτά σας τα
παρουσιάζουμε!
Η υπεύθυνη καθηγήτρια
Β. Καραμιχάλη
Τη μουσική επιμέλεια έκαναν ο μαθητές:
Μιχάλης Μελένιος
Δημοσθένης Πατλάκας