ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ1 ( ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ )
ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ1 ( ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ )
Με αφορμή το μάθημα της Γεωγραφίας κυρίως , διαπιστώσαμε ότι ο άνθρωπος , στην προσπάθειά του να εκμεταλλευτεί τη φύση , πολλές φορές προκαλεί μεταβολές στο περιβάλλον , που συχνά όμως γίνονται αιτίες προβλημάτων .
Αυτό μας έκανε να ασχοληθούμε με τις ανθρώπινες δραστηριότητες που προκαλούν μεταβολές στην επιφάνεια της γης . Εντοπίσαμε κάποιες από τις παρεμβάσεις του ανθρώπου στο φυσικό περιβάλλον , τις ομαδοποιήσαμε και ερευνήσαμε πότε μπορεί να έχουν θετικές ή αρνητικές επιπτώσεις στη φύση και στη ζωή μας .
Χωρίσαμε την εργασία μας σε τομείς και φτιάξαμε ομάδες , ώστε να ασχοληθούμε κάθε ομάδα με έναν τομέα , ως εξής :
Α . Κατασκευή δικτύων μεταφοράς , σε δύο σκέλη : α ) χερσαία οδικά δίκτυα και β ) θαλάσσια .
Β . Εκμετάλλευση πόρων - αποψίλωση δασικών περιοχών και τροφικά πλέγματα .
Γ . Μόλυνση που προκαλείται α ) γενικά σε Γη , Αέρα , Νερό β ) ειδικά από μικρές μονάδες παραγωγής προϊόντων , ακόμη και παραδοσιακών που συνηθίζονται στη χώρα μας .
Δ . Παρεμβάσεις που επιδρούν στην πορεία του νερού στη γη και σχετίζονται α ) με καταστροφές και β ) με τρόπους διαχείρισης του νερού .
Α . ΜΕΤΑΦΟΡΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ
α ) ΧΕΡΣΑΙΑ ΔΙΚΤΥΑ : ΟΔΙΚΑ ΚΑΙ ΣΙΔΗΡΟΔΡΟΜΙΚΑ �
Οδικά
Η σπουδαιότητα των μεταφορικών υποδομών ( και ειδικά των οδικών δικτύων ) στις αναπτυξιακές διαδικασίες θεωρείται επιστημονικά αυτονόητη . Οι οδικές μεταφορές αποτελούσαν και αποτελούν μια εξαιρετικά