μια απέναντι από την άλλη , και εμείς τις είχαμε τοποθετήσει ανάποδα ! Κετά από λίγα παιχνίδια αποφάσισα να παίξω με την μητέρα της Ίριδας , την Ποφία . Πτο πρώτο παιχνίδι με νίκησε αλλά στο δεύτερο την νίκησα εγώ ( με λίγη βοήθεια από την ίδια )... Ρότε πήρα την απόφαση να ζητήσω από την μητέρα μου να μου αγοράσει μια σκακιέρα για να παίζω σκάκι στο σπίτι . Γυτυχώς ο θείος μου από την Ώγγλία , ο οποίος ξέρει σκάκι και ήταν σε έναν όμιλο όταν ήταν στην Γλλάδα , μου έκανε δώρο μια σκακιέρα ( για την ακρίβεια τώρα έχω πέντε με έξι τις οποίες εκείνος έχει αγοράσει ). ταν μας είχε επισκεφτεί το 2014 πιάσαμε συζήτηση για το σκάκι και αρχίσαμε να παίζουμε ! Συσικά και έχασα όλες τις παρτίδες αλλά μου άρεσε τόσο πολύ αυτή η εμπειρία που επέμενα συνεχώς να παίξουμε . Ν θείος μου μού έδειξε κάποια πράγματα παραπάνω ( όπως το ροκέ που είναι θεωρία των βασικών αρχών ) και μου είχε πει ότι αυτή η κίνηση είναι μυστικό . ταν είχα ξαναβρεθεί με την Ίριδα την κορόιδευα και της έλεγα ότι ήξερα μια μυστική κίνηση που εκείνη δεν ήξερε ! Ξου να ήξερα ! Πτην έκτη δημοτικού το σχολείο μας οργάνωσε κάποιες δραστηριότητες που θα γινόντουσαν μετά το σχολείο , συνήθως το απόγευμα . Κια από αυτές τις δραστηριότητες ήταν το σκάκι . ταν ενημερώθηκα για αυτό είχα ενθουσιαστεί ! Ξαρακάλαγα την μητέρα μου να με εγγράψει . Ρην έπεισα χωρίς πολύ προσπάθεια . Ρα μαθήματα γινόντουσαν κάθε Πάββατο και η διάρκειά τους ήταν μία ώρα . Ρα πρώτα μαθήματα μου φαινόντουσαν λίγο βαρετά γιατί απλά μαθαίναμε τους βασικούς κανόνες του σκάκι . Ν καιρός περνούσε και τα μαθήματα τελείωναν . Πτα τελευταία μαθήματα ο κύριος μάς έδινε φυλλάδια με σκακιστικά προβλήματα ! Γίχα εντυπωσιαστεί ! Βεν ήξερα ότι υπήρχαν σκακιστικά προβλήματα ! Λόμιζα πως το σκάκι ήταν απλά κάτι σαν ένα επιτραπέζιο ! Πτο τελευταίο μάθημα ο δάσκαλος ζήτησε το τηλέφωνο μου , και εγώ του το έδωσα . Κετά από ένα διάστημα ο κύριος που μου έκανε μάθημα πήρε τηλέφωνο την μητέρα μου και της είπε ότι φτιάχνει έναν όμιλο
117