Η παράσταση περνά το μήνυμα ότι τα φαινόμενα απατούν, ότι τα πάντα επιδέχονται αμφισβήτησης, ότι δεν υπάρχουν θέσφατα και για να προοδεύει η κοινωνία ο άνθρωπος πρέπει να πάψει να είναι ένα τρελό ζώο εγκλωβισμένο στα φαντασιακά του, όπως ανέφερε και ο κ. Καστοριάδης. Ακόμη, η αξία της πραγματικής δημοκρατίας είναι φανερή στο έργο καθώς ο θεσμός των ενόρκων είναι από τους μόνους αυθεντικά δημοκρατικούς και άμεσους θεσμούς.
Στο τέλος πείθονται και οι 12 ότι ο κατηγορούμενος είναι αθώος. Το κοινό δε μαθαίνει ποτέ αν ο κατηγορούμενος είναι ένοχος ή αθώος και έτσι δίνεται η ευκαιρία να βγάλει ο καθένας τα συμπεράσματά του.
Μαρία Παπουλή- Σωτηροπούλου Β1 Λυκείου
«Αντιγόνη» Σοφοκλή
«Πρόσφατα επισκεφτήκαμε το θέατρο του Νέου Κόσμου όπου παρακολουθήσαμε την αρχαία ελληνική τραγωδία « Αντιγόνη» του Σοφοκλή. Αρχικά δεν είχε γίνει καμία αναφορά στην πλοκή του έργου μέσα στην τάξη , επομένως η θεατρική παράσταση θα ήταν αυτή που θα μας καθοδηγούσε, γεγονός που στέφθηκε με επιτυχία. Αυτό που θα ήθελα να τονίσω είναι πως στο τέλος της παράστασης μας δόθηκε η ευκαιρία να εκφράσουμε τις απορίες μας στους ηθοποιούς. Στη συνέχεια, εμείς οι ίδιοι χωρισμένοι σε ομάδες επιλέξαμε το πρόσωπο το οποίο κατά τη γνώμη μας είχε να αντιμετωπίσει το μεγαλύτερο δίλημμα αιτιολογώντας την επιλογή μας.»
Κυριακή Γκαμήτσιου Α2 Λυκείου
« Είναι γεγονός ότι η παράσταση μας συγκλόνισε, μας εντυπωσίασε και μας συγκίνησε πολύ. Η Αντιγόνη ήταν το πρόσωπο που με τον ηρωισμό και το αίσθημα δικαίου που εκπροσωπούσε μας προκάλεσε έντονα συναισθήματα τόσο για τον τρόπο που αντιμετώπισε τον Κρέοντα όσο και για την πιθανότητα να καταδικαστεί σε θάνατο.