Tuo pačiu metu, Vokietijos aukštosios mokyklos išplėtė savo studijų programų užsienio kalba ir tarptautinių studijų programų pasiūlą iki 1104. Užsienio doktorantams ypač patrauklios struktūrizuotos
doktorantūros programos. Kitas Vokietijos
aukštųjų mokyklų privalumas – esminis
mokesčio už mokslą nebuvimas.
Augantį akademizavimą federalinė ir žemių valdžia pasitinka kartu: įgyvendinant
„Aukštojo mokslo paktą 2020“ jos 2014 m.
pabaigoje nusprendė artimiausiais metais
finansuoti iki 760 000 studijų vietų. Per visą aukštojo mokslo pakto laikotarpį nuo
2007 iki 2023 m. federalinė valdžia tam
skirs 20,2 mlrd. eurų, o žemių valdžia 18,3
mlrd. eurų.
Iniciatyvos kompetencijos ir internacionalizacijos didinimui
Nuo 2005 m. federalinė ir žemių valdžia
meistriškumo iniciatyva skatina reikšmingiausius mokslinių tyrimų projektus
ir įstaigas aukštosiose mokyklose. Programos laikotarpiu (2012–2017 m.) remiamos
45 aspirantūros mokyklos, 43 meistriškumo klasteriai ir vienuolika ateities koncepcijų, įsikū rusių prie 44 universitetų.
Parama šiam laikotarpiui sudaro 2,7 mlrd.
eurų. Taip pat ir po 2017 m. turėtų būti
skirta panašiai lėšų.
Svarbus klausimas yra internacionalizacija. Bendra DAAD, Vokietijos rektorių
konferencijos ir Humboldto fondo studija
2014 m. nustatė maždaug 31 000 tarptauti-
nių bendradarbiavimų, dėl kurių susitarė
beveik 300 aukštųjų mokyklų su 5000 aukštųjų mokyklų partnerių 150 šalių, tarp jų
daug programų, kurios lemia dvigubus kvalifikacinius ir mokslo laipsnius. Daugelis
aukštųjų mokyklų dalyvauja plečiant vokiškų studijų programų pasiūlą ir steigiant
aukštąsias mokyklas pagal Vokietijos modelį, esančių Egipte, Kinijoje, Jordanijoje,
Kazachstane, Mongolijoje, Omane, Singapūre, Vengrijoje, Vietname ir Turkijoje.
Skatinama taip pat ir Vokietijos studentus
vykti į užsienį. Daugiau nei 30 proc. jau išvyksta stažuotis į užsienį. Ateityje kas antras Vokietijos aukštosios mokyklos absolventas savo studijų metu turėtų įgyti patirties užsienyje. Stipendijos, kaip antai
„Erasmus+“ programa remia šias vertingas
studi jų stažuotes.
INFORMACIJA
Moterys Vokietijoje dažniau pradeda
studijuoti nei vyrai ir parašo beveik pusę
visų disertacijų, tačiau profesorių moterų yra tik 21,3 proc. Todėl 2008 m. valstybė ir žemės pradėjo profesorių moterų
programą. Iki 2017 m. vyksianti ir 300
mln. eurų biudžetą turinti rėmimo programa turėtų padidinti profesorių moterų skaičių aukštosiose mokyklose ir sustiprinti lyčių lygybę. 2015 m. gegužę
buvo paskirta 400-oji profesorė, kurios
vietą remia programa.
→ bmbf.de/de/494.php