yapılmış bir animasyon, üç boyutlu dünyada
yaşadığımız için dördüncü boyut, beşinci
boyutlardan bahsediliyor. Fakat bu animasyon
üç boyutlu bir dünyadaki bir varlığın buradaki
animasyonda gördüğünüz gibi iki boyutlu bir
dünya ile etkileşimi sayesinde hem üç boyutlu
anlama hem de iki boyutlunun getirdiği kısıtlığı
kavrama konusunda bir fikir veriyor. Dördüncü
boyutla birlikte iki tane zincir halkasını kırmadan
birbirine geçirebiliyorsunuz. Burada görmüş
olduğunuz olağanüstü ders, bunu anlatmak için
bu animasyonu bir de bütün dünya algımızı ve
dünya ile ilgili algımızı değiştirdiğimiz vakit hangi
potansiyellerin açıldığını karşımıza gelebilmek
ve göstermek için seçtim. Gelecekle ilgili
beklentileriniz, projeleriniz ve çalışmalarınız var.
Fakat bu beklentilerin ne kadar karşılanabileceği
veya ileriye yönelik nasıl bir yol çizmemiz
konusunda sizlere ülkemizin, dünyanın bu
bağlamdakini göz önünde bulundurması gereken
gerçekleri ile ilgili bazı grafikler paylaşacağım.
Bir de çoğumuz üniversite okuyoruz, üniversite
bitiriyoruz. Grafik okumayı bilmiyoruz. Grafik
okumayı ve bunu kritik ederek okumayı bilmiyoruz.
Yüksek öğretimle ilgili biraz bahsedeyim. Geçen
sene yaklaşık 500 bin kişi ön lisans 600 bin de
lisans kontenjanı var. Bunlara açık öğretim de
dahil. Her yıl bir milyon kişi üniversiteye giriyor.
Bir kısmı iki yıllık, bir kısmı dört yıllık yani her yıl
1 milyon kişinin mezun olabileceği mekanizmanın
içerisine giriyoruz. Yani bu çok önemli. ‘Biz
kiminle yarışıyoruz, istihdam alanı söz konusu
olduğu vakit kimler bizimle aynı gruba katılacak?’
sorusunun cevabı grafiklerde gizlidir.” şeklinde
konuşarak grafiklerle açıklamalarda bulundu.
Programın sonunda Rektör Prof. Dr. Ahmet Kızılay
tarafından YÖK Kurulu Üyesi Prof. Dr. Abdullah
Çavuşoğlu’na plaket takdim edildi.
Haber: Ülkü ÖZER- Faruk KÜÇÜK
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ HABER BÜLTENİ
58