OCAK 2016
ŞUBAT
2016
MART –
HAZİRAN
2016
EYLÜL 2016
– HAZİRAN
2017
1. Türkiye’nin tüm illerinde sergilenecek materyallerin hazırlanmaya başlanması. Bu
materyallerin aşağıdaki yazılı materyallerden oluşması:
a. Veliler tarafından hazırlanacak olan her ile ait bir çember (Çemberlerin
kenarında hangi llere ait oldukları yazacak).
b. Her ile ait magnetler
c. Öğrencilerin kendi elleri ile yazacakları o yöreye ait bir mani, bir türkü ve
bir yemek tarifi.
d. Tüm ortakların okul tanıtım videoları ve şimdiye kadar yapılan
etkinliklerle ilgili hazırladıkları videoların qr kodları
e. Öğrencilerin ve öğretmenlerinin beraber çekildiği bir fotoğraf.
f. Her ile ait kartpostallar.
g. Öğretmenlerin kendi elleri ile yazacakları resimli özgeçmiş ve proje
hakkındaki görüşlerinin yer aldığı bir kağıt (Bütün bu kağıtlar sergilerde
gösterilmek üzere kitap haline getirilecek)
2. Her ile ait bir yöresel türkünün belirlenmesi ve öğrenciler tarafından arka planda
müzik olmadan seslendirilmesi. Bütün bu türkü videolarının birleştirilip tek bir
video haline getirilmesi.
3. Tüm ortakların sergide gösterilmek üzere belirledikleri tarifin yemeğinin
hazırlanışı ile ilgili bir video hazırlaması.
1. Tüm ortakların kendi illerine ait orada yetişmiş yöresel sanatçılar hakkında
yazılar ve fotoğraflar hazırlayıp panolarında sergilemeleri.
2. Sergi materyallerinin ilk serginin gerçekleşeceği yer olan ve projenin kurucu
okulu olan İzmir Gülsefa Kapancıoğlu Anadolu Lisesi’ne en geç 20 Şubata kadar
gönderilmesi.
3. Tüm ortak okulların beraber sergi takvimini oluşturmaları.
4. 29 Şubat’ta ilk serginin İzmir’de Gülsefa Kapancıoğlu Anadolu Lisesi tarafından
gerçekleştirilmesi. Sergi ile ilgili video, foroğraf ve sunumların twinspace’e
yüklenmesi.
1. Diğer illerde sergilerin gerçekleştirilmesi. Sergiler ile ilgili video, foroğraf ve
sunumların twinspace’e yüklenmesi.
2. Sergi yapan okulları içeren 1. e-kitabın oluşturulması
3. Proje değerlendirmesi.
1. Diğer illerde sergilerin gerçekleştirilmesi. Sergiler ile ilgili video, foroğraf ve
sunumların twinspace’e yüklenmesi.
2. Sergi yapan okulları içeren 2. e-kitabın oluşturulması
3. Proje değerlendirmesi.