ZEMCH 2019 International Conference Proceedings April.2020 | Page 34

Evaluation of Energy Efficiency and Natural Lighting:  Case Study of the Classroom Environment of the  School of Architecture and Urbanism of the Federal  University of Rio De Janeiro ‐ FAU‐UFRJ  Alice Oliveira  1 *; Leopoldo Bastos  2 * and Sylvia Rola  3 *    Faculty of Architecture and Urbanism at the Federal University of Rio de Janeiro – FAU/UFRJ ;  [email protected]   2          Architecture Post Graduation Program at the Faculty of Architecture and Urbanism at the Federal  University of Rio de Janeiro – PROARQ/FAU/UFRJ ; [email protected]  3   Architecture Post Graduation Program at the Faculty of Architecture and Urbanism at the Federal University  of Rio de Janeiro – PROARQ/FAU/UFRJ ; [email protected]  *  Correspondence: [email protected], Tel.: [phone]‐5519 (A.O.); [email protected] , Tel.:  [phone]‐3586 (L.B.); [email protected], Tel.: [phone]‐5903 (S.R.)    1   Abstract: The first working environment of the human being, the classroom, should be a comfortable  place  for  learning  to  happen  with  the  greatest  possible  margin  of  achievement.  The  classroom  environment  of  an  architecture  college  needs,  in  addition  to  be  comfortable,  with  good  lighting  conditions for the realization not only theoretical classes but also to design projects. The model used  for this study purposes is a classroom in the award‐winning Modernist building of the Architecture  and Urbanism Faculty, headquarters of the Federal University of Rio de Janeiro, with a rectangular  floor plan and glass doors that lead to a balcony, where natural light penetrates. The use of natural  lighting contributes to reduce the use of artificial lighting system and consequently to the building  energy  waste,  contributing  to  user  satisfaction.  The  research  aims  to  analyze  the  natural  lighting  performance,  through  computational  simulations  methodology,  based  on  software  NatLite  and  RadLite, programs developed at the same university. The use of light shelves will also be studied,  improving energy efficiency. Thus it is desired to evaluate the impact considering energy efficiency  and user needs, as well as study classrooms design possibilities according to the climate. The results  of the simulations will then be presented and discussed.    Keywords: Energy Efficiency, Natural and Artificial Lighting, Luminance                23 ZEMCH 2019 International Conference l Seoul, Korea