Lutz Pickardt
Prednosti u radu usmjerenom na prezentaciju:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Moguća je jasna i razumljiva dramaturgija vremena.
Svi sudionici imaju isti cilj.
Pojedinci nadrastaju sami sebe.
Poteškoće i krize prihvaćaju se kao dio procesa rada i prorađuju.
Učenici koji se inače pokazuju u lošem svjetlu mogu pokazati
svoje drugo lice.
Zajedničko upravljanje probama i izvedbom ojačava grupnu
komunikaciju.
Pojedinci se doživljavaju kao dio organizma – skupine. Samo smo
zajedno jaki.
Sve što doživljavamo – brige, pitanja, interesi, strahovi – sve
može biti pretvoreno i ugrađeno u umjetnost.
Alkemijski proces.
Nedostatci i zamke:
•
•
•
•
•
•
•
Ograničeno je vrijeme za slobodnu igru i istraživanje teme.
Usmjerenost cilju umjesto nehatnosti.
Svijest o izvedbi može stvoriti pritisak kod sudionika.
Problemi grupne dinamike moraju se rješavati brzo, ponekad
nema dovoljno vremena za to.
Sudionici i voditelj mogu biti preplavljeni zbog neprikladnih
uvjeta (npr. previsokih očekivanja ili previše proba).
Sudionici koji ne žele igrati ne mogu sudjelovati.
Igraju li u promašenoj ili nedovoljno dobroj predstavi, sudionike
će biti sram i to će imati loše posljedice na njihov društveni
ugled.