Božica Knežević / Mirsada Accad
Fotografija 1.
Kako mi to radimo
Rekvizite (šešir za ježa, torba za poštara zeca, oznake na trakama i sl.) i
scenografiju potrebnu za naše predstave izrađujemo sami ili u suradnji s
roditeljima, oslikavamo platna, izrezujemo slova za naziv predstave,
koristimo se već postojećim namještajem i dječjim igračkama… Po potrebi
koristimo se vrtićkim kostimima koje je izradila naša krojačica.
Razmišljamo o funkcionalnosti, razmještaju na pozornici ovisno o prostoru
gdje nastupamo s ciljem izazivanja radosti i ushita kod djece. Dječja mašta
vidljiva je u svakoj maloj dramatizaciji, dramskom izrazu i igri. Djeca
uživaju u igri i slobodi, šire ljubav i prijateljstvo. Koristimo se različitim
dramskim tehnikama. Nastaje drama u kojoj je osnovno sredstvo pokret i
glas; drama koja raste (Gruić 2002). Za vrijeme dramskoga izraza ili
naprosto igre, čuje se razdragan smijeh, djeca se šale, oponašaju, uživljavaju
u ulogu i u trenutku mijenjaju svijet oko sebe.