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TE NDE NCI AS | TENDENZ EN
SPIELERISCH LERNEN | APRENDER JUGANDO
Ojo con la tecnología
¡A pensar!
Diviértete solucionando este pasatiempo. Una
forma diferente de ocupar momentos de ocio.
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Árbol conífero de Tratamiento que se
Sufijo que
gran talla, ramas sigue para aliviar Dominio de nivel forma
y pobla-
Adjetivo, organis- verticiladas
adjetivos Comuna
y
hojas
superior
geográfi-
de Francia,
mo que vive en el verdes, pequeñas, una enfermedad, co para Trinidad y y nombres y que ción
región de
agua dulce
herida o un
aporta un valor de en la
rígidas y puntiagu- una daño
Tobago
Córcega
físico
intensificación
das (Pl.)
Símbolo del
oxigeno
Meseta que
ocupan 3 países: Siglas de indicador
del dinero que un
Israel, Siria y
inversor gana en
Líbano. Israel
conquistó la mayor un negocio por
parte de su super- la inyección de
ficie en la Guerra
capital
de los 6 días
Nombre hebreo
cuya traducción
es Adorno de
Dios, referido a
personaje de la
Biblia, el padre de
Asmavet
Iniciales de
Federico Ortíz
Verbo transitivo,
tener un camino
o un medio de
de Ángela
transporte, una Iniciales
Arias
dirección deter-
minada o llevar a
un sitio
N
iños y jóvenes acceden a la tecnología cada vez más rápido y es
por ello que hay que tener especial cuidado. Son dos las primor-
diales precauciones: la primera se refiere al tiempo de uso y, la
segunda, a las redes sociales. Sady Posada, facilitador en temas de edu-
cación y tecnologías de la información y las comunicaciones del Ministerio
de las TIC, explica que antes de dar un “No”, es importante que los padres
de familia expliquen el por qué: “decir a los hijos cuáles son las razones para
establecer límites, para que haya normas frente al uso de la tecnología”.
Técnica de escribir
a máquina
Ave caprimul-
giforme de los
nictíbidos, especie
de lechuza gigante
de cabeza y vientre
de color ocre
Antiguo juez que
en las audiencias
del reino oía y
sentenciaba las
causas y pleitos
Estrecho ubicado
entre los conti-
impre-
nentes europeo y Escultor Francés
asiático, comunica sionista
FOTO
1
los mares egeo y el
de Mármara
En la mitología
romana, divinidad
de la casa o del
hogar
Población situada
en la Provincia
di Trento, Tren-
tino-Alto Adige
- Italia
Enfrentamiento,
oposición o
(Inv.) Parte alarga-
enemistad entre da en que terminan Tratamiento dado a
varios que aspiran la mano y el pie de algunas religiosas
a lograr una misma los vertebrados
cosa
Material que
resulta de tejer o
entrelazar hilos
(Pl.)
Dominio de nivel
superior geográfi-
co para Ecuador Fílum de gusanos
de cuerpo cilín-
drico o aplanado
y segmentado en
anillos
Sigla de la
comunidad de
personas que
buscan resolver su
problema común
del alcoholismo Persona que es-
tudia la estructura
de los seres vivos
y de sus procesos
vitales
Verbo transitivo,
percibir por los
ojos los objetos
mediante la acción
de la luz
Cualidad de
adjetivo que
parece verdadero o
seguro y puede ser
verosímil
Plataforma sobre
la que se sube
el triunfador en
ciertas pruebas
deportivas (Pl.)
Planta herbácea
de tallo ramoso,
flores pequeñas y
blancas y semillas
muy aromáticas
(Inv.) Abreviatura
de rama de la
informática que
investiga procesos
que imiten la
inteligencia de los
seres vivos En mayúscula,
abreviatura de
punto cardinal
Símbolo químico
del Cesio (Inv.) En el argot
médico, se en-
tiende el anormal
crecimiento de
un tejido sólido
con potencial de
progresión
Conjunción
disyuntiva que re-
laciona alternativas
o posibilidades
y que puede
expresar igualdad
o equivalencia
Símbolo químico
del Litio
Libros en alemán para
leer en vacaciones *
Die Schule der magischen Tiere, de Margit Auer
(El colegio de los animales mágicos)
Cuando Ida se muda y empieza
el curso en un nuevo colegio, no
se imagina que pronto, tanto ella
como sus compañeros, tendrán
la enorme suerte de conocer a los
mágicos animales que su profe-
sora, Miss Cornfield, y su extraño
invitado les van a presentar. Ida y
su amigo Benni serán los prime-
ros afortunados en recibir estas
mascotas especiales, que son ca-
paces de hablar y que ayudarán a
sus amigos a salir del paso en más
de una aventura.
Drachenreiter, de Cornelia Funke
(El jinete del dragón)
Figura geométrica
de cuatro lados
(Pl.)
(Inv.) En farmacolo-
gía, es una unidad
de medida de la
cantidad de una
sustancia, basada
en su actividad
biológica mediada
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Interés o apetencia
que una persona
tiene por conseguir
la posesión o la
realización de algo
Contracción de la
preposición de y el
artículo el
(Inv.) Agrupación
de tres instrumen-
tistas o intérpretes
vocales
Sensación o im-
presión producida
en el oído por un
conjunto de
vibraciones que se
propagan por un
medio elástico
Las recomendaciones
• La adicción es inconsciente. Muchas veces, los niños son incapaces de desco-
nectarse de la tecnología. Es necesario estar alertas a síntomas como dolores en
espalda, ojos o manos. También a la ansiedad que se manifiesta cuando se está lejos
Código IATA del
Aeropuerto Jolly
Grant, que da ser-
vicio a Dehradun,
Uttarakhand, India
Preposición, bajo, Símbolo del Azufre
debajo de
Segunda persona
del plural impe- Persona aficionada
rativo del verbo a contar chismes,
intransitivo que y a indisponer a
denota moverse
unos con otros
hacia un lugar
de un celular, una tableta o una consola.
• Cada cosa tiene su tiempo. Hay que pensar que pegarse a un celular no es la
mejor forma de pasar las vacaciones. Si se dejan de hacer otras actividades, por
estar pendientes de la tecnología, es hora de poner límites.
Interjección, se Adverbio de modo,
en oraciones
usa, normalmente
interrogativas
repetida, para
tiene sentido de
expresar o imitar ponderación y
la risa
extrañeza
• Evitar normalizar. Se aprende del ejemplo y si los padres abusan de la tecnología,
para los hijos será algo normal.
• Ocio tecnológico. Hay padres que entregan un celular cada vez que los hijos no
tienen nada qué hacer. Es preciso ser conscientes de que esto fomenta la adicción.
Respiración an-
helosa por efecto
del cansancio, la
excitación, el calor
excesivo o alguna
dificultad debida a
enfermedad
(Inv.) De forma
figurada, persona
muy fea e intratable
• La edad adecuada. Antes de los 3 años, los niños no deberían tener ningún contacto
con la tecnología. Entre los 3 y los 6 pueden jugar con una tablet; entre los 9 y los 12,
empezar con los videojuegos; y las redes sociales solo después de los 12 años.
La tierra de los dragones en Es-
cocia ha sido amenazada por los
humanos. Lung, un joven dragón,
tendrá que buscar ayuda antes de
volar hacia el Himalaya donde, se-
gún las leyendas, se escondieron
los últimos dragones. Acompaña-
do de una duende, Piel de Azufre, y
de un joven sin familia, Ben, pronto
les surgirá el primer peligro: Ortiga
Abrasadora, un malvado dragón
obra de un alquimista medieval,
tendrá como misión perseguirlos
hasta exterminarlos... Pero mu-
chas otras aventuras y encuen-
tros sucederán.
Wer singt erzählt - wer tanzt überlebt: Eine Reise
durch Kolumbien, de Alexandra Endres
(El que canta, narra; el que baila, sobrevive.
Un viaje por Colombia)
La periodista y autora del periódi-
co semanal «Die Zeit» habla de su
viaje por Colombia y presenta un
polifacético retrato del país. En su
largo viaje, desde la costa caribe-
ña, pasando por los Andes hasta
el Pacífico, sigue los pasos de Ga-
briel García Márquez que le llevan
a Cartagena de Indias y la selva del
Chocó. En su viaje se encuentra,
una y otra vez, con personas que
le causan una profunda impresión.
• Las redes sociales. Los niños deben aprender a manejar estas herramientas. “Los
Adjetivo, serio,
austero, poco
acogedor
Adjetivo, desgra-
cia, calamidad
Símbolo químico
del Osmio
padres deben tener una comunicación permanente para enseñarles que deben cuidar
su vida íntima y privada, deben respetar a los demás y hacerles ver que lo publicado es
*Recomendaciones de la profesora Sandra Mesken, de la sección Grundschule.
imposible de borrar”, explica Marcela Quijano, Coordinadora de Convivencia Escolar.
Foto 1 tomada de https://an.m.wikipedia.org/wiki/Auguste_Rodin
Agradecimiento especial para Dominique Cresp, Jefe Logístico de nuestro Colegio, quien elaboró este crucigrama. En la última página, la solución.
“La mejor forma de predecir el futuro es crearlo”. Abraham Lincoln