XL, l'house organ di OPES anno 1, n°4, aprile 2019 | Page 16

Progetti di spessore
entrano nelle scuole italiane
D
icono che le rivoluzioni culturali e sociali partano dalle scuole.
Pertanto, ammettendo che un simile postulato sia vero, è opportuno
avviare in quei luoghi delle iniziative capaci di coinvolgere e
sensibilizzare gli studenti. Un’organizzazione come OPES, che ha
all’interno del suo acronimo la missione di educare allo sport, lavora a
stretto contatto con gli istituti scolastici, promuovendo e realizzando
progetti finalizzati a contrastare l’abbandono della pratica sportiva,
a favorire il benessere psico-fisico dell’individuo e ad informare le
fasce più giovani della popolazione italiana su determinate tematiche.
Operando in questo modo, si genera valore nella società.
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LE INIZIATIVE 2018 - 2019
L’anno scolastico 2018/2019 ha visto l’Ente di Promozione
Sportiva intento a realizzare ben 4 grandi progetti
all’interno dei soli Istituti Secondari di secondo grado.
“Generatori”, “In Campo Diversi Ma Uguali”, “Sport: Per
Crescere Insieme” e “Generazione di Valore” vanno ad
aggiungersi alle 26 differenti iniziative presentate ai
dirigenti scolastici dal 2006 ad oggi, dimostrando come
l’impegno di OPES nella formazione e nell’educazione
dei giovani sia costante. Anzi, se si analizzano i numeri,
si potrebbe affermare senza alcun dubbio che la
responsabilità dell’Ente verso i teenager sia cresciuta
esponenzialmente.
Per la sua nobile finalità, per gli ambiziosi obiettivi da
raggiungere e per il settore che vuole trasformare,
“Generatori” è speciale. Il progetto, cofinanziato dal
Ministero del Lavoro e delle Politiche sociali, rivoluzionerà
il volontariato, coinvolgendo su tutto il territorio
nazionale 25.000 ragazzi e ragazze tra i 14 e i 19 anni di
età. Presentato a novembre, sta attraversando l’Italia per
entrare nei luoghi di maggiore aggregazione dei teenager,