Worship Musician July 2017 | Page 40

DRUMS [ “THE THREE CAMPS” FOR DRUM SET | David Owens ] I have spent much time talking about the version I created for drum set. (I think) to play it slower and concentrate on importance of knowing our rudiments. They are clean doubles. The obvious independence the drummer’s equivalent of knowing scales Step two would be to play it on a snare drum, issue is doing a clean double with your left and arpeggios on pitched instruments. The but play all the accented notes as rimshots. hand while playing a strong right foot on the cleaner our rudiments are, the cleaner our drum Play downbeats with your feet on the hi hat and bass drum. set playing will be. bass drum, and always play to a metronome. I have had a few of my students learn this piece This time around we are going to work on roll Step three is to play all the accented notes with and it has done much to improve their doubles strokes and doubles. There is a classic drum the bass drum (while still playing rimshots for and help with their independence. solo that I learned in 7th grade called “The those accented notes) and downbeats with Three Camps.” It was originally used to wake your left foot on hi hat. I hope this gives you a fun way to practice and up the troops, and its composer is unknown, clean up your doubles. to my knowledge. It can be found online, and is Step four is to move the doubles to the hi hat probably the most well know drum solo using and add the syncopated bass drum part I have doubles and roll strokes. I suggest you learn it created in this drum set version of the piece. It as a snare drum piece first before you try this sounds really cool to play it fast, but it is harder Happy practicing! > > > > > > > 12 œ ¿ ¿ ¿¿ œ ¿ ¿ ¿¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿¿ ‘ œ ¿ ¿ ¿¿ œ ¿ ¿ ¿¿ œ ¿ ¿ ¿¿ œ ¿ ¿ ¿¿ 8 œ œ œ œ œ œ œ 2. > > > > > > 1. > ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ™™ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ œ œ œ œ œ œ œ > > > > > > > > ™ œ ¿ ¿ ¿¿ œ ¿ ¿ ¿¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿¿ ¿ ¿ œ ‘ œ ¿ ¿ ¿¿ œ ¿ ¿ ¿¿ œ ¿ ¿ ¿¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ œ œ œ œ œ œ œ œ > > > > > >> > ¿ ¿ ¿¿ ¿ ¿ ¿¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿¿ ¿ ¿ œ œ œ œ ™™ ™™ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ > > > > > > > > ¿¿ ¿¿ ¿ ¿¿ ¿ ¿ ¿¿ ¿¿ ¿ ¿¿ ¿ ¿ œ ¿¿ œ ¿¿ œ ¿¿¿ œ ™™ ™™ œ ¿ ¿ œ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ‘ œ œ œ œ œ œ œ œ 1. > > > > > > > > 2. > > >> > ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿ ¿¿¿¿ œ ¿¿ œ ¿¿ œ ¿¿ œ ¿¿ œ ¿¿ œ ¿¿ œ ¿¿¿ œ ™™ œœœœ œœ œ  j œ™ Œ ™ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 40 July 2017 WorshipMusician.com