Haver-se informat dels continguts a nivell d’adult. Triar aspectes adients al nivell
de coneixements i bagatge en les audicions per tractar a l’aula prèviament.
Triar algun aspecte per continuar treballant a l’aula després d’haver assistit al
concert.
Algunes normes cíviques i de comportament que l’alumnat ha de conèixer
abans d’assistir al concert
Per escoltar música no s’ha de parlar.
No es poden menjar xiclets a dins l’Auditori.
No es pot sortir de la sala de concerts a mitja actuació.
Als passadissos i a la sala de concert, cal entrar-hi i sortir-ne sense córrer ni
cridar.
La comunicació amb els músics ha de ser correcta; no s’ha de cridar, xiular,
parlar, etc. mentre actuen.
Els professionals que actuen, els acompanyants del públic i l’espai que ens
acull, es mereixen el nostre respecte independentment de la nostra valoració
personal i individual del concert.
Durant el concert
El professorat s’ha de fer responsable del grup i prendre les mesures i decisions
adequades en cada situació a fi de garantir l’audició al conjunt del públic. Per això us
demanem que:
• Abans d’entrar a l’Auditori induïu el vostre alumnat a la tranquil·litat.
• Vetlleu pel comportament dels vostres alumnes durant el concert.
• Penseu abans amb qui asseureu aquell alumne a qui costa estar atent.
• Trieu el vostre seient per poder veure tot el vostre alumnat amb facilitat.
• Tingueu una actitud que afavoreixi la consecució de l’ambient adient a cada
concert.
• Recordeu que no s’ha d’acompanyar la música picant de mans, a no ser que ho
demanin els cantaires.
Un concert sense unes actituds correctes no és educatiu. I nosaltres som un Servei
Educatiu. Per això ens reservem el dret, si cal i d’acord amb el professor de música de
cada grup, de demanar a alguna persona o a algun centre que abandoni la sala de
concerts si la seva actitud en distorsiona la bona marxa o dificulta l’aprofitament de
l’espectacle als companys.
1.2.Indicacions generals del cicle de Concerts en Família
Anem a concerts perquè la pràctica continuada d’aquesta manifestació artística
contribueix al gaudi de la música i perquè la música ajuda a fer-nos créixer i a enriquirnos com a éssers humans.
3