INhalt
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Lie b e Leserin
Lie b er Leser
We have a problem!
Es passierte an einem heissen Augusttag während einer
Mountainbike-Tour über den Surenenpass. Dunkle Wolken am Titlis warnten vor einem heftigen Gewitter. Beim
Start zur Abfahrt zeigte sich, dass das hintere Rad schief
stand: Eine Hülsenschraube der Federschwinge hatte sich
beim Aufstieg gelöst und war verloren gegangen. Fahren
war unmöglich und Engelberg zu Fuss gute 3 Stunden
entfernt. Wie flickt man ein Hightech-Teil auf einer Alp?
Wir breiteten – frei nach dem Apollo-13-Notfallprozedere – alles aus, was wir dabei hatten, und die Lösung lag
da: Der dickste Inbusschlüssel passte präzis ins Loch und
liess sich dank seiner abgewinkelten Form mit einem
Kabelbinder am Rahmen fixieren. Der rasanten Abfahrt
unter dräuenden Gewitterwolken stand nichts mehr im
Weg. Das Provisorium tat seinen Dienst perfekt und wir
erreichten Engelberg trocken.
Thema – Didaktik – Unterricht
Was die Raumfahrtmission Apollo 13 mit Provisorien,
Improvisieren und Kreativität zu tun hat, lesen Sie im
Beitrag ab Seite 8. Nach dem erhellenden Ausflug ins
Weltall spannen wir den Bogen von temporärer Kunst
über zeitgenössische textile Gestaltung zu fachdidaktischen Betrachtungen und Unterrichtsanregungen, die
garantiert Lust am kreativen Improvisieren wecken.
Erfahrungen bleiben
Wenn wir in unserem Unterrichtsfach – nicht nur im Entwickeln und Entwerfen – ab und zu Umsetzungen mit
provisorischem Charakter anstreben, können Aspekte
wie Improvisationsgabe, Offenheit, ja Lockerheit ins
Zentrum rücken. Das gibt die Möglichkeit, Bekanntes in
neuen Situationen anzuwenden und schult die Kreativität. Solche Lernfelder hinterlassen neue Erfahrungen und
Kompetenzen, Bildung im besten Fall. Und um das geht
es ja in der Schule.
Mit freundlichen Grüssen
Viktor Dittli, Chefredaktor
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WERKSPUREN
2|2014
07 Thema
08 Houston, wir haben ein Problem
Über die Fähigkeit zu handeln
von Antje Havemann und Margit Schild
14 Verweile nicht, du bist so schön
Über vergängliche Kunst und ihre Dokumentation
von Nadine Olonetzky
19 When too perfect, lieber Gott böse
Über ein Hamburger Modedesign-Projekt
von Jürgen Frisch
23 Didaktik
24 Temporäre Lernfelder
Was bleibt sind Erfahrungen
von Karin Zehnder
26 Praxisbericht
Requisiten und Bühnenbild
von Andrea Keller
28 Freiraum
Ein Bauspielplatz als Zwischennutzung
von Florence Iff
34 Plychair-Zipfred-Merge
Frischzellenkur für ein Stuhlprojekt
von Norbert Spaar
35 Unterricht
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verspielte Hausbauten von C. Paulsson und S. Kueng
stabiler Naturstuhl von Karin Zehnder
moderne Städtereise von S. Ulloni und K. Zehnder
irritierte Gewissheit von Ruth Amrein
improvisierte Zelte von C. Hunn und K. Zehnder
kalte Fasnachtskunst von Matthias Bosshard
Rubriken
04 Paulas Post
48 Ateliergespräch
54 Rolla-Spiel
58 Zugespitzt
62 Kiosk
06 Bestellen
50 Aktuell
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60 Lieblingsstück
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34 Werk-Zeug
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