WEBS Teachers' Resources ebook_final | Page 613

Recursos literarios Identifican los recursos literarios en diferentes fragmentos y en una canción. Los explican brevemente. Adaptación de un poema Convierten un poema en letra de canción ateniéndose a la estructura estudiada y a las características propias de cada parte. Creación de una letra Seleccionan un mínimo de 14 versos con cierta relación entre sí. Creación de una letra Adaptan los versos seleccionados a la estructura típica de una canción. Creación de una letra Modifican los versos para que tengan una métrica regular. Creación de una letra Crean al menos cuatro versos coherentes con la letra y los introducen en ella. Trabajo cooperativo El trabajo se ha repartido equitativamente y todos han cumplido sus funciones. CALIFICACIÓN ALUMNO/A Han compuesto una música para la canción siguiendo las instrucciones dadas: NO / SÍ = 0 / +0,5; +1 https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/