Visibility of eTwinning Projects Group July 2025 Newsletter
the professional identity of teachers, and supports the holistic development of students. Structured around key components such as international collaboration, project-based learning, and the integration of digital tools, the ESEP platform contributes to the advancement of education across Europe in an equitable, inclusive, and sustainable manner.
The education of the future will be grounded in the principles of multilingualism, intercultural interaction, digital transformation, and lifelong learning. eTwinning stands as a pioneering model that allows teachers and students to experience this future today, empowering them to become truly“ global learners”.
Therefore, eTwinning is not merely a platform; it represents an innovative educational vision in which transformation and human values are seamlessly integrated with technology.
Bibliography: * Acar, P.( 2021). Sınıf öğretmenlerinin eTwinning ile ilgili görüşlerinin incelenmesi. Fırat Üniversitesi. * Balcı, A.( 2014). Etkili okul, okul geliştirme kuram uygulama ve araştırma( 7. Baskı). Pegem Akademi. * Sansur, Z.( 2022). Çevrimiçi öğrenme topluluklarının sınıf öğretmenlerinin mesleki öğrenme ve mesleki gelişimindeki rolünün incelenmesi: eTwinning örneği. Gaziantep Üniversitesi. * Yılmaz, R.( 2022). eTwinning okullarında yapılan çalışmaların okul kültürüne katkısı. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi https:// etwinning. meb. gov. tr / https:// etwinning. meb. gov. tr / etwnedir / https:// school-education. ec. europa. eu / en / etwinning https:// tr. wikipedia. org / wiki / ETwinning
Bibliography: * Acar, P.( 2021). Sınıf öğretmenlerinin eTwinning ile ilgili görüşlerinin incelenmesi. Fırat Üniversitesi. * Balcı, A.( 2014). Etkili okul, okul geliştirme kuram uygulama ve araştırma( 7. Baskı). Pegem Akademi. * Sansur, Z.( 2022). Çevrimiçi öğrenme topluluklarının sınıf öğretmenlerinin mesleki öğrenme ve mesleki gelişimindeki rolünün incelenmesi: eTwinning örneği. Gaziantep Üniversitesi. * Yılmaz, R.( 2022). eTwinning okullarında yapılan çalışmaların okul kültürüne katkısı. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi https:// etwinning. meb. gov. tr / https:// etwinning. meb. gov. tr / etwnedir / https:// school-education. ec. europa. eu / en / etwinning https:// tr. wikipedia. org / wiki / ETwinning
Serpil Akkol is a primary school teacher, project coordinator, and educational author at Murat Körük Primary School. She inspires students through creative projects and workshops and has published poetry and children’ s books that nurture imagination and values. Passionate about science, history, astronomy, and the environment, she leads national and international projects, delivers STEM and AI training for teachers, and coordinates eTwinning collaborations. She is pursuing graduate studies at Ahmet Yesevi University and continues to publish academically.
10