Vigésimo primer Informe de Calidad de Vida en Bogotá Informe-Calidad-De-Vida-2019 | Page 58

Informe de Calidad de Vida en Bogotá
Educación
Gráfica No. 14. Porcentaje de estudiantes de 11° con dominio del inglés con nivel “B1” o “B+” en Bogotá, 2018
Dominio del inglés B1
100,0%
80,0%
60,0%
40,0%
20,0%
7,5%
10,5%
15,4%
11,9% 13,8%
2017 2018
5,3% 6,4%
2017 2018
0,0%
2014
2015
2016
Dominio del inglés B+
100,0%
80,0%
60,0%
40,0%
20,0%
3,9 5,4% 3,5%
2014 2015 2016
0,0%
Fuente: ICFES. Cálculos de la Dirección de Evaluación de la Secretaría de Educación del Distrito.
Convivencia
A través del Sistema de Alertas, la SED atiende los re-
querimientos que plantea la Ley para el Sistema Uni-
ficado de Información. En este, los colegios oficiales
pueden reportar aquellas situaciones o eventos que
puedan atentar contra los derechos humanos, sexuales
y reproductivos. El sistema cuenta con seis módulos:
1) Abuso y violencia, 2) Accidentalidad, 3) Consumo de
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Sustancias Psicoactivas (SPA), 4) Conducta Suicida, 5)
Trastornos de aprendizaje y 6) Maternidad y Paternidad.
El análisis y conocimiento de estas alertas favorecen el
diseño de iniciativas para impactar convivencia, clima
y entornos escolares. A continuación, se muestra el to-
tal de los reportes en el sistema de alertas durante el
año 2017, sobre la presunta ocurrencia de los hechos,
en los cuales, se ha realizado un acompañamiento en
atención y seguimiento para reducir las problemáticas: