FALMED
Coincidiendo con ese punto de vista, la
directora de la Escuela de Medicina de la
Universidad Autónoma de Chile (sede Talca), Dra. Marcela Mansilla, sostiene que “la
necesidad de vincular a nuestros futuros
médicos con el Colegio Médico y Falmed,
además de asesorarnos en estas materias,
nos brinda educación y capacitación en las
área relacionadas”.
Experiencia académica en práctica
Uno de los principales gestores de esta iniciativa es el integrante del directorio de Falmed, Dr. Eduardo Welch, quien relata que,
a partir de su experiencia académica, desde
2014 comenzó a proyectar este servicio,
tras detectar el vacío y la vulnerabilidad
judicial y legal, a la que estaban expuestos
los estudiantes de los últimos años de la carrera.
El Dr. Welch y el presidente de Falmed,
Dr. Sergio Rojas, concuerdan en que Pre
Falmed es un servicio que brinda asesoría,
representación y defensa legal en casos de
mala praxis sanitaria a los internos. “Inter-
nos mejor educados en materias de derecho médico, se convertirán en profesionales que ejercerán una medicina más segura”,
sintetiza el Dr. Rojas.
Estado de avance
Hasta abril de 2015, tras una campaña de
vinculación y presentación del proyecto
ante las diversas escuelas de medicina, se
han firmado seis convenios: Universidad
de Concepción, U. Austral de Chile (sede
Osorno), U. Autónoma (sede Talca), U. Pedro de Valdivia, U. Católica del Norte y U.
Finis Terrae. Además, desde fines de 2014
se sostuvieron diversas reuniones con autoridades académicas a lo largo del país
para entablar un diálogo directo y explicar
in situ en qué consiste Pre Falmed. Ya son
más de 160 estudiantes que han firmado
los respectivos convenios.
Proyección de conocimiento
El decano de la Universidad de Concepción, Dr. Raúl González, destaca
que Pre Falmed “es una excelente herramienta para nuestra facultad” y
evalúa las proyecciones de impartir
conocimientos legales respaldados por
la experiencia de Falmed dentro de
programas permanentes. “En la formación que entregamos a los estudiantes,
queremos introducir este elemento. Ya
lo evaluamos, lo decidimos y estamos
esperando la oportunidad, ya que, por
ahora estamos con muchos cambios. Es
indispensable introducir más aspectos
médico-legales”, puntualiza la autoridad académica.
Sobre este asunto, el abogado jefe de
Falmed, Juan Carlos Bello, sentencia
que la inclusión de este tipo de contenidos en las escuelas de medicina “es
un viejo anhelo nuestro”. Concluye reafirmando que “Falmed persigue que
los internos conozcan el marco jurídico
en que desarrolla el ejercicio de la medicina. Una vez conocido esto, deben
saber cuáles son las acciones médicas
que eventualmente los podrían llevar a
la judicialización”.
77