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20 novembre 2017 Le Service Militaire Volontaire ( SMV ) IHEDN / AR-18 – Comité 17 3.2.1 Les objectifs .
La semaine du Citoyen répond à plusieurs objectifs :
�
Recenser la population en termes de niveau socio-culturel et de santé ( comme cela était
pratiqué lors de la période dite des « 3 jours ».
�
Sensibiliser la jeunesse aux enjeux de santé ( addiction et prévention des maladies
infectieuses ).
�
Prolonger la formation initiale reçue dans le parcours précédent des participants ( mixité
sociale , cohésion et solidarité nationale , épanouissement des intéressés ).
�
Informer les jeunes sur :
�
les objectifs et l ' organisation de la Défense et des forces armées ;
�
l ' organisation administrative et judiciaire de la France ;
�
es o g
s o s se
se
eux
f
de s o e e u
eu eme
( service
civique , insertion sociale et professionnelle , garde nationale ).
3.2.2 Les contraintes .
La SdC répond à plusieurs contraintes :
� Être réalisée à un coût limité au sein des différents établissements étatiques ( Éducation nationale , Justice , Intérieur , Armées , etc .), ou d sso o s g es e des fo d o s de façon locale , sans hébergement , et plus particulièrement en période de congés scolaires ( disponibilité des locaux scolaires et des intéressés ).
� S d e ux s ques o es e me des fo m o s s f ques du es la qualité des intervenants . Il y a donc un noyau central et unique de formation ( 80-90 %) et des formations locales spécifiques ( 10-20 %).
� S effe ue e q jou s .
3.2.3 Les ressources .
La SdC d s ose de fo m eu s ou d e ve s ove :
� des différentes administrations ( armées , justice , santé , pompiers , douane , police et gendarmerie ),
� d sso o s g es e des fo d o s g ss d s es dom es d v o e essentiellement le social , la santé , le sport et la culture .
Le budget de la SdC ov e d u e mission interministérielle et relève du Premier ministre .
3.2.4 Les thématiques de la semaine sous forme de modules .
Les h m ques s
u e e modu es ; chaque module pouvant éventuellement représenter
u e jou
e d
v
ou de fo m o :
�
Recensement du niveau socio-culturel et de santé des jeunes français , ( utilisation du
SIGYCOP - codification des capacités médico-physiologique ).
�
Informations relatives aux addictions et à leur conséquence ; aux vaccinations et à leur
intérêt .
�
Déclinaison des valeurs de
u que d mo
que u se de Eu o e .
�
Présentation générale de o g
s o de État et des administrations territoriales .
�
Organisation et fonctionnement de la Défense et des forces armées .
�
Organisation et fonctionnement de la justice .
�
Historiologie de la Défense et mémoire des conflits contemporains .
�
Comportement civique , respect des individus et des lois .
Vers un Service civique rénové et universel
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