Primeira etapa – debate entre os grupos do aplicativo Tellagami para organizar os textos, resumir os conteúdos, escolher o cenário, o personagem, a fala e editar os vídeos em até 30 segundos; os grupos do aplicativo Toondoo, organizar os textos, escolher o tema, transformar o conteúdo em histórias e montar as tirinhas.
Segunda etapa: cada grupo socializará suas criações e relatar suas experiências na realização da atividade.
Avaliação
Os alunos serão avaliados durante a organização da atividade e do grupo: pela interação e participação nas etapas da atividade, pela criatividade dos textos e da produção das histórias dos vídeos e das tirinhas.
Bibliografia Básica
BRANDÃO, Theo. Folguedos natalinos: pastoril. 2 ed. Maceió: Prodasec- SEC, 1982.
______. Folguedos natalinos: reisado. 2 ed. Maceió: Prodasec-SEC, 1982.
LINDOSO, Dirceu. Uma cultura em questão: a alagoana. Maceió: DAC, 1981.
Bibliografia Complementar
ANDRADE, Fernando A.( org.) Memória das Alagoas: coleção do IHGAL. Maceió: IHGAL, 2009.
CARVALHO, Amélia. Apps para dispositivos móveis: manual para professores, formadores e bibliotecários. Publicado pelo Ministério da Educação de Portugal em 2015. Disponível em: http:// erte. dge. mec. pt / sites / default / files / Recursos / Estudos / apps _ dispo sitivos _ moveis2016. pdf. Acesso em: 21 out 2016
LIMA JR., Félix. Maceió de outrora. Maceió: APA, 1976.
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