UTCJ THEOREMA Revista científica Edición 7 julio - diciembre 2017 | Page 66

valor en mis productos o servicios?; Alianzas: Este bloque es muy impor-
tante ya que debemos definir cuáles serán nuestros socios estratégicos en
proveedores, clientes y accionistas entre otros, Costos.
+ Al ingresar a la carrera de Desarrollo de Negocios, el 55% quería
emplearse en una gran empresa, sin embargo el 36% deseaba emprender
su propio negocio.
+
Metodología
Método para la identificación del problema de investigación:
Después de la experiencia de haber desarrollado un plan de nego-
cios y haber realizado el curso del Programa de Incubación en Linea del
Instituto Nacional del Emprendedor (INADEM), el objetivo a corto plazo
del 71% de los estudiantes, al concluir sus estudios, fue emprender su pro-
pio negocio, mientras que el 16% continuaron con la idea de emplearse
en una gran empresa.
+ El 78% de los alumnos consideró que una limitante de importancia
a la hora de emprender son los recursos para invertir en el nuevo negocio.
Alcance
El manual está dirigido principalmente a la comunidad estudiantil de
las diferentes disciplinas de la Universidad Tecnológica del Valle de To-
luca, y los docentes de la misma ya que son ellos los que coordinan a los
estudiantes en el progreso de los proyectos y por lo tanto, contribuyen en
la creación de nuevos conocimientos, así como también les será útil a los
emprendedores de la región de Lerma, quienes no tienen un perfil que les
permita desarrollar eficazmente un plan de negocios, y que desde luego
puede acudir a la Universidad, donde se les proporcionará un asesora-
miento a cerca de cómo implementar cada uno de los pasos del manual.
+ El 100% de los encuestados señalaron que el conocer organismos
y programas de apoyo al emprendedor son un motivo para el emprendi-
miento.
Antes de comenzar con la elaboración como tal, de un plan de nego-
cios, es necesario definir algunos aspectos que le darán personalidad a la
entidad, tales como lo son:

+ Nombre de la empresa.
+ Descripción de la empresa.
+ Análisis FODA.
+ Misión.
+ Visión.
+ Objetivos.
Figura 1. Metodología de investigación.
El presente proyecto es de carácter mixto (cualitativo-cuantitativo), ya
que las opiniones de los estudiantes de la Universidad Tecnológica del
Valle de Toluca se analizaron de forma estadística y utilizando el método
deductivo.
Tipo y tamaño de la muestra
Se eligió una muestra más bien representativa de 55 estudiantes de
la carrera de Negocios y Gestión Empresarial que cursan el quinto cua-
trimestre, los cuales cuentan con la experiencia a la hora de desarrollar
planes de negocios, ya que han trabajado en madurarlos.
Instrumento de investigación
Se determinó la aplicación de un cuestionario de preguntas cerradas,
para que los encuestados eligieran entre las opciones dadas en el mismo,
para su posterior análisis e interpretación.
Resultados
Figura 4. Estructura del manual.
Figura 2. Resultados de la identificación del problema.
Como resultado de la investigación, se desarrolló un manual para la
elaboración de un plan de negocios a través del método CANVAS, que
tiene el objetivo de servir como base a los estudiantes de la Universidad
Tecnológica del Valle de Toluca en el desarrollo de su plan de negocios
gracias a la estructura de su diseño, ya que ofrece herramientas que le
permiten llevar al lector, paso a paso, en el desarrollo de su idea.
Propuesta de solución del problema de investigación
En cada etapa del desarrollo del
plan de negocios se presentan los
conocimientos teóricos básicos, un
ejemplo y las bases para desarrollar
la idea:
El manual tiene como finalidad el servir de base a los estudiantes de la
universidad en el desarrollo de su plan de negocios, gracias a la estructura
de su diseño, ya que ofrece herramientas como:
El análisis de los datos cuantitativos
De acuerdo a una encuesta realizada a los alumnos del quinto cua-
trimestre de la Universidad Tecnológica del Valle de Toluca, acerca del
emprendimiento, se obtuvieron los siguientes resultados:
+ El 60% de los alumnos, al ingresar a la UTVT, tenía la idea de
emprender un negocio propio, mientras que el 40% no tenía esa visión.
66
Revista Científica
Figura 3. Portada del manual
Figura 5. Ejemplo de contenidos.
Revista Científica
67