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DescripciÓn
Se realiza una visita guiada a una fundacion en la que se pueda observar como se desarrolla el proceso de educacion inclusiva en estudiantes con diferentes discapacidades, limitaciones o condiciones, y posteriormente se hara un registro de los momentos, escenarios y eventos representativos observados en esa revista
Variaciones y/o usos
1.Realizar visitas a lugares, ya sean virtuales o presenciales, a fundaciones que apoyen estudiantes con condiciones especiales y que presten servicios de educacion inclusiva.
2.Identificar apoyos pedagogicos externos a las instituciones educativas conocidas que realicen procesos de inclusion.
En caso de imposibilidad de realizar la visita presencial, se puede realizar una visita virtual a través de videos y paginas web.
Objetivos