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tenemos la problemática de que no existen suficientes
conexiones de corriente para poder cargar nuestros
dispositivos”.
El proyecto se ha trabajado a lo largo de ocho meses,
no ha sido fácil sobre todo al principio para ponernos
de acuerdo, conforme ha ido avanzado el tiempo todos
hemos colaborado dando más ideas para mejorar el
flujo de trabajo. Este cuatrimestre se han hecho más
propuestas y ya tenemos más productos que ofrecer,
el proceso ha sido evolutivo, se han hecho mejoras, en
la primera etapa se planteó la idea a un profesor y de
ahí fuimos dándole forma al proyecto. Nos gustaría
comercializar nuestro producto ya que hemos visto
que tiene distintos usos y es un gran beneficio a la
sociedad.
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Les preguntamos qué opinan sobre el Proyecto Áulico,
Elideth comentó; “es una buena idea ya que nos
permite innovar, crear y realizar todo tipo de proyectos
que anteriormente no habíamos tenido oportunidad,
el haber sido seleccionados nos dio tanto orgullo,
oportunidades, nos hizo crecer y pensar más a futuro
y en grande”.
Por su parte Alan piensa que este tipo de ejercicios son
buenos para los jóvenes ya que no nos visualizamos
a futuro y mucho menos en crecer, es muy motivante
haber ganado ya que muchos de nuestros compañeros
no se veían trabajando en este tipo de proyectos,
es bueno que la Universidad impulse este tipo de
actividades.
Para concluir Javier recomienda a toda la comunidad
“cualquier idea es buena y por absurda que parezca se
puede llegar a realizar”.
Foto: Marcela G. Martínez Quintero.
Otro de los proyectos que se siguen trabajando es un
proyector de hologramas llamado Ghost que es un
sistema integral de proyección holográfica, Amaranta
Osnaya y Jorge Montoya del quinto cuatrimestre
nos platicaron un poco de su trabajo. La idea surgió
de la necesidad del uso de nuevas tecnologías en el
aprendizaje, proyectando imágenes con animaciones y
dibujos, hacerlo más atractivo visualmente y didáctico
para los niños de educación básica.
A los directivos de la Universidad les agradó el
prototipo y quieren que se implemente de una manera
más comercial, con la finalidad utilizarlo como medio
promocional y crecer la matrícula en la institución.
Amaranta nos platicó cómo surgió la idea “queríamos
crear bases de datos pero sentimos que era muy
básico, buscamos otras opciones que pudieran ser
más innovadoras, que estuvieran orientadas a nuestra
carrera y al ámbito educativo, empezamos con
pequeños prototipos basados en unos caseros que dan
la ilusión de un holograma pero lo pensaron hacerlo en
grande y con otro fin”.
El trabajo no ha sido fácil y más cuando son equipos
tan numerosos pero eso no los ha detenido, en el grupo
son 13 personas y con ayuda de los docentes lograron
una organización, se dividieron en áreas como diseño,
materiales, entre otras, para elaborar la documentación
se han dividido el trabajo y a lo largo de todo el proceso
cada integrante ha hecho un aporte al proyecto.
Éste proyecto ha sido canalizado en la incubadora de
negocios de la Institución InCUGS debido a que será
implementado en la Universidad, se les otorgará un
financiamiento para la elaboración del prototipo de
acuerdo a las especificaciones solicitadas, por lo cual en
este cuatrimestre se está trabajando en modificaciones
estructurales para que tenga la misma funcionalidad y
sea más práctico.
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