Unser Magazin 2020 KW 07/20 | Page 2

2 Raaba Raaba! Die Fa- schingsbegeisterten Raaber der Gilde Narrabia laden am 23. Februar zum Jubilä- ums-Faschingszug. Bereits seit 150 Jahren ist Raab eine besondere Hochburg der Faschingsnarren. » Seite 26 + 27 Auf die Skier. Trotz früh- lingshafter Witterung war der neunte Leuprecht Jedermann Team Biathlon in Höhnhart wieder ein voller Erfolg. Insgesamt 23 Mannschaf- ten kämpften dabei um die Stockerlplätze. » Seite 33 ANZEIGEN- & REDAKTIONSSCHLUSS M I T T W O C H , 1 7. 00 U H R Die Pädagogen der Brucknerschule stellen das Lesekompetenzzentrum vor. Prost. Der Innviertler Biermärz steht vor der Tür. In zahlreichen Veranstaltungen lässt die Bierregion mit ihrer abwechslungsreichen Brau- landschaft das isotonsche Getränk – heuer sogar an 33 Tagen – hochleben. » Seite 25 Lese-Förderung in der NMS 1 Zu Gast. Im Gespräch mit dem Unser Magazin erzählt Walter Egger, wie er sein Talent für die Reimerei ent- deckte, von seinen zahlreichen Aktivitäten und warum er beschlossen hat, nun langsam etwas leiser zu treten. » Seite 6 11. FEBRUAR 2020 • WERBUNG Direktorin Irene Horn mit den Pädagogen Agnes Erlinger (diplomierten Legasthenietrainerin) und Hannes Rohringer. RIED. Die Lehrkräfte der NMS 1 stecken auch im Jahr 2020 wie- der voller Ideen und Inspiratio- nen. Aktuell dreht sich alles rund ums Thema Lesen. „In Anbetracht der jüngst veröffentlichten PI- SA-Studie (vor allem im Bereich Lesen) wird schnell klar, dass es nicht selbstverständlich ist, in der heutigen Zeit sinnerfassend Lesen und Schreiben zu können", erklärt Hannes Rohringer. Dieser Problematik wirkt das Kollegium der NMS 1 aktiv mit vorbildlichem Engagement und grandiosem Er- folg entgegen. MIT KONTINUITÄT UND WILLEN ZUM ZIEL „Bei Schülern, bei denen eine Leseschwäche vermutet wird, teste ich im Einzelsetting mit Hilfe von speziellen Legasthe- nieprogrammen aus, wo genau sich die Schwierigkeiten befin- den. Anschließend kann ein indi- vidueller Übungsplan erstellt und mit dem Schüler zwei Stunden pro Woche aktiv trainiert wer- den“, informiert Agnes Erlinger. „Da der Spracherwerb aktiv nur bis zum 12. Lebensjahr läuft, ha- ben wir es uns zum Ziel gesetzt, den Risikoschülern das sinner- fassende Lesen und Schreiben bis zur vierten Jahrgangsstufe zu vermitteln. Weiterbildungen, Schulungen und ein regelmäßi- ger Austausch unter Kollegen tra- gen dabei maßgeblich zum Erfolg bei. Das familiäre Umfeld und der häusliche Rückhalt, den die Schüler erfahren, spielt ebenfalls eine entscheidende Rolle“, so Er- linger weiter. EIN PROGRAMM SO LEBENDIG WIE DER SCHÜLER SELBST Aktionen wie das jährliche Lese- animationsprojekt Oberöster- reich oder die allseits bekannte und beliebte „Rollende Lese- stunde", sorgen an der NMS 1 regelmäßig für Vorfreude unter den Schülern als auch Lehrern. Die rollende Lesestunde findet seit 2014 einmal wöchentlich statt und eröffnet die Möglich- keit, in der Zeit einer regulären Schulstunde gespannt ein eige- nes Buch lesen zu können. Auch in der Mittagspause darf reich- lich in der hauseigenen Schulbi- bliothek gestöbert werden. Diese umfasst mittlerweile über 6.000 Medien und bietet alles, was das Schülerherz begehrt. Vom Sach- buch über den Thriller bis hin zum Krimiroman wird hier je- der stets fündig. Bei einem abschließenden Blick in eine Klasse, bei der ge- rade eine Lesung stattfindet, ist erkennbar, wie die Kinder dem Autoren mit funkelnden Augen an den Lippen hängen. Sofort wird klar: So sieht Begeisterung aus! Lebendig erzählt Autor Norbert Stammler Geschichten für die Schüler.